一米高的個(gè)子，又細(xì)又長(zhǎng)的綠葉伸展向四周，郁郁蔥蔥。葉片上淺下深，別有一番風(fēng)韻。這就是生長(zhǎng)在我們兩年多的龍須蘭。
最近，龍須蘭的那只碩大的“腳”已經(jīng)把花盆擠得硬邦邦的，連一塊石子都沒(méi)了容身之處。謝老師想給龍須蘭換雙“鞋”。
說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。換雙鞋，可不是件容易的事。泥土、水、大花盆、剪刀和鐵鍬一件也不能少。一切準(zhǔn)備就緒，可謂是萬(wàn)事俱備，只欠“換鞋”了。
謝老師和周佳樂(lè)吃力地把墻角的新“鞋”搬來(lái)，只見(jiàn)那雙鞋不再是塑料的，卻是陶瓷做的。厚實(shí)的外壁上印著素雅的蘭花圖案，和我們的龍須蘭還真有幾分般配。穿上這雙新“鞋”龍須蘭一定會(huì)更高雅些。謝老師撿起一塊小瓦片，放在盆底的圓洞上，說(shuō)上防止土從洞口漏出來(lái)。
終于做正事了，謝老師把簸箕里的土抖了抖，泥土像聽(tīng)話的小朋友攏在了一起，均勻地散落在新花盆里，謝老師把土放在簸箕里，貓下腰麻利地灑些水。
到了激動(dòng)人心的時(shí)刻了，幫龍須蘭脫掉舊“鞋”。謝老師蹲在地上，左手持盆，右手拿剪刀，為了保證不傷到龍須蘭的根，謝老師只好把舊的盆給剪了。她先在盆上劃開四條縫，一手抓住莖干向上提，可拿不下來(lái)，可能是它們?cè)谝黄鹕罹昧?，有感情了，不愿意分開。謝老師又拿起剪刀剪成了許多的碎塊，塑料太硬，他們也合得太緊，謝老師足足用了五分鐘，才脫下舊“鞋”。
謝老師準(zhǔn)備將龍須蘭移入新盆中，只見(jiàn)她右手捏著莖干，輕輕地那么一提，也把我們的心提到了嗓子眼，我的心怦怦直跳，生怕謝老師手一滑，龍須蘭就會(huì)重重地摔倒在地，它一定很疼吧，“快放下，快放下——”同學(xué)在一旁著急地嚷著。謝老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)從舊盆移入新盆中，立在盆的中央。她喊來(lái)周佳樂(lè)，讓他扶著，還給他使了個(gè)眼色——小心點(diǎn)。謝老師彎下腰，在花盆四周倒上土，用鐵鍬壓平了，最后澆上水，大功終于告成，謝老師已經(jīng)累得滿頭大汗。
我注視著煥然一新的龍須蘭，它似乎更加朝氣蓬勃，葉子更綠了，莖干更挺拔了，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著光澤。龍須蘭——我們的好伙伴，讓我們一同茁壯成長(zhǎng)。