清晨,蒙蒙細雨將校園籠罩。我獨自撐傘走在校園的一條林蔭道上,聽著小鳥婉轉的鳴叫,享受那份難得的靜謐。
視線的前方,是校外不遠處那披著蒙朧雨霧的高高低低的房屋,在灰色的天空下,給人一種慵懶的感覺。我看看道路兩旁的樹木,嫩綠的葉子在細雨的濯洗下透著光亮。溫順地耷拉著。它們是否還沉浸在那安靜的睡夢中呢?畢竟,誰都不愿從那份美好的遐想中回到必須面對的現實中來。在這擁有將近六千名師生的學校里,人們是很難享受到寧靜的,樹木當然也一樣。
我撐著傘繼續(xù)向前走著,再向右轉,情況卻變了。人,穿梭在人流里;或尖細或渾厚的聲音在灰白的燈光下傳播。我已經在這里生活了四個年頭了,從來都是混雜在那迅速流走的人群,接著抱著書回到那迷宮一樣的四合院樣式的教學樓里。然后不是讀“之乎者也”,而是看那現行的素質教育的讀本。
我是從什么時候開始觀察校園的呢?大概是在那次午飯后吧。走過食堂旁鋪著青色板磚的小道,不經意朝右邊用桂花樹圍著的草地中一瞥,便看到了疏松的草地中穿插的星星點點的紫色小花。抬頭將整片草地收入眼簾,便是那無以名狀的夢幻般的美麗。再一看,校園里原來綴滿了紅的、粉的、白的鮮花。以前總覺得春天不像人們說的那么美好,過去的四年也從未發(fā)現過春天的校園與其它季節(jié)的校園有什么特別之處?,F在想來,大概是自己疏忽了吧?以前總以為學校里只有那一成不變的綠樹,現在才發(fā)現它們也被春風喚醒了一樹的新葉。嫩綠的葉子像著了層蠟一樣,覆蓋了墨綠的老葉。再過些時日,老葉也就干脆變紅直至枯成土色和泥土融為一體了,就像現在一樣。
現在是下午,雨早停了,清晨的閑適也不復存在。我行走在去上體育課的路上,發(fā)現樹木被搖落了一地的枯葉。它們終于完全換上了新裝。我突然想到人不是也應該像樹木一樣,不斷地長新葉,開新花,把糟粕剔除并不斷地創(chuàng)新嗎?
草色越來越濃郁了。一年之計在于春,我想我該更加珍惜在這學校里的時光,并不斷地翻新自己。