“愣著干嘛?快去寫作文去!”老媽那雷霆般的吼聲又響起了。要知道,那時(shí)我才剛起床,睡眼惺忪,連早飯都沒吃就被“嗜作文如命”的老媽揪去寫作文了。肚子里有一堆牢騷都不能發(fā)泄——母命難違啊!
家長會過去了,我本以為老媽聽了專家的育兒方法就不會把我的作文抓得那么緊了。可結(jié)果卻適得其反:“現(xiàn)在高考都是‘得語文者得天下’,我說你語文這么爛,高考怎么辦!高考失利,考不上好大學(xué),你就別想回家了!還不趕緊寫作文去告訴你,作文好語文就好!快去!”聽到這里,我已經(jīng)哭笑不得了——中考都還沒過,這就想著高考干嘛?光看著遠(yuǎn)方的陸地,卻沒發(fā)現(xiàn)面前的門檻,這是想絆倒我不成?
國慶節(jié)很快也來了,剛放學(xué)的我開心的像一只快樂的小鳥,蹦蹦跳跳地跑回家:好棒!終于放假了!可以輕松了!”但是回家后老媽迎面就給我潑了一頭冷水,弄得我那開心的情緒消失全無:“國慶放假你一天至少寫一篇作文,不然這七天你就給我老老實(shí)實(shí)的待在家里吧!”天哪,一天一篇,我的假期啊!
有一天,老媽再次提起了作文,我趁機(jī)向老媽提意見,能不能放過我這毫無抵抗力的小鳥呢?只見老媽的臉上立刻“晴轉(zhuǎn)多云”,說:“你以為我不知道你那點(diǎn)小心思?。∧氵€不是想偷懶?”我也只好不再說什么,依然去和筆墨相伴。
老媽,我想對你說,你能不能把我的作文管寬點(diǎn)?我會對作文產(chǎn)生厭惡之情的。請你不要隨隨便便就給人家下定義了。