普車都 > 四年級作文 >

我身邊的小能人

蔡媛媛,別看她長得瘦瘦高高,弱不禁風的,她可是我班品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞男∧苋恕?/p>

說起她的才能,當然得從語文開始。有一次,語文老師提出一個問題,讓大家將課文內(nèi)容概括。同學們暗自竊喜,爭先恐后舉高了手,生怕別人搶先一步。老師讓幾位同學回答,但聽后都一一否決。這可把大家給難住了,全班鴉雀無聲,你望望我,我望望你,無從下手。這時候,蔡媛媛打破了沉寂,她高高舉起手,老師讓她回答,她從容地說出答案,老師聽后笑著說:“答案是對的,可否再簡練一些?”大家聽后一愣,又絞盡腦汁去想,可是還不見“柳暗花明”。過了一會,她又一次高高舉起手,胸有成竹地說出了自己的答案。老師微笑地點點頭,同學們都向她投去了贊賞的目光。蔡媛媛臉一紅,舌頭一吐,謙虛地笑了。

蔡媛媛不僅學習好,而且畫畫也很在行。

她的繪畫水平是我們眾所周知、親眼所見的。有一次,老師指導我們畫“綠

色生活”,我們都有些茫然,無從下筆。只見蔡媛媛凝思了一會,就輕松而又充

滿自信地微笑了一下,一看她的表情就知道,一副詩情畫意的美圖浮現(xiàn)在她腦海里了。她迅速用畫筆在白紙上畫著。一副栩栩如生的畫誕生了:高高的山、蔥綠的樹……在她的筆下活靈活現(xiàn)。

這就是我班的小能人,當之無愧坐上了“能人”寶座。

展開更多