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分離

不管怎么說(shuō)我就算只有14歲但也經(jīng)歷過(guò)分離,與小學(xué)同學(xué)、老師分離。

因?yàn)槭堑谝淮谓佑|這種感覺(jué),一個(gè)人時(shí)想想馬上就得和大家分離,心中還有一絲不舍想想在一起的時(shí)光甚至想要潸然淚下,但時(shí)光卻馬上讓我成為了“當(dāng)事人”——放假,不回。

但就算醞釀了很久的感情在放學(xué)的那一刻似乎很平常,走出校門(mén),說(shuō)聲“老師再見(jiàn)”并沒(méi)有什么抱頭大哭的情緒!可是在我們?nèi)昙?jí)時(shí)的半年的代課老師走后我們還擁了上去呢。眼前可是也許一輩子也見(jiàn)不到的朝夕相處的同學(xué)啊!現(xiàn)在想想都覺(jué)得不太正常!

時(shí)間漸漸地流失一個(gè)暑假過(guò)的與此之快,這時(shí)我習(xí)慣走入校門(mén),可是這是個(gè)新的地方,一切都如此新奇,不知為何我開(kāi)始全身心的投入到認(rèn)識(shí)這個(gè)地方,并沒(méi)理會(huì)回憶。慢慢地我和這里的一切都熟悉了,又開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí),這時(shí)回憶慢慢走了進(jìn)來(lái)。

雙休日,家里大掃除,我開(kāi)始整理我那凌亂的物品和思緒。這時(shí)我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)東西——我的小學(xué)畢業(yè)照。這上面的面孔我還可以辨別,看著自己又一次以165cm的身高站在最顯眼的位置,覺(jué)得這是那么熟悉;看那整齊的制服,又是那么懷念。這時(shí)的我心里一陣酸楚,畢竟我是回老家的學(xué)生,不像他們還在北京上學(xué),也許正因如此才讓我更加珍惜這來(lái)之不易且無(wú)法重來(lái)的友誼。

這時(shí)我突然從這煽情的畫(huà)面中走出,打開(kāi)電腦看看那些同學(xué)的QQ號(hào),他們沒(méi)有和我的聊天記錄,雖然有些失落但還是看了下去。大家的QQ空間里對(duì)小學(xué)的回憶定格在了那一刻,直到開(kāi)學(xué)大家也從未提起太多有關(guān)小學(xué)的回憶。難道他們不懷念了嗎?不!絕對(duì)不是!我嘗試聯(lián)系各個(gè)在線的同學(xué),本以為他們會(huì)驚喜萬(wàn)分地說(shuō):“包永川,你回老家了我好想你的!”但是真正回來(lái)的是一句句“干嘛?、怎么了?有事?”這冷冰冰的話(huà)語(yǔ)刺透了我的內(nèi)心,為什么?大家忘了么?那些值得回憶的事情,不愿意去說(shuō)了嗎?

我開(kāi)始停止與他們的聯(lián)系,我害怕再次看到那些冷冰冰的字、冷冰冰的話(huà)、冷冰冰的臉……我想我該與他們真正的分離了……

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