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逐夢(mèng)時(shí)節(jié)恰逢君

當(dāng)夕陽(yáng)的余暉給虎皮蘭鍍上最后一層金邊,當(dāng)河面收起最后一波漣漪,思緒在腦海中行走:逐夢(mèng)時(shí)節(jié)恰逢君。

我拿著考試試卷,看著試卷上鮮紅,明顯的的雙6,讓我的眼眶一下蓄滿了淚水,隨時(shí)有掉下來(lái)的可能。心想,慘了,這下怎么和媽媽交代啊。我早上明媚般的心情,頓時(shí),變成了灰暗的陰天。

我偷看了老師一眼,發(fā)現(xiàn)老師也正在看我,那眼神似乎在深思,隨后,老師站了起來(lái),向我走來(lái),撇下一句話“放學(xué)跟我去辦公室。”

聽(tīng)了這話,我像泄了氣的氣球一樣,軟軟的趴在桌子上,直到放學(xué),老師看了我一眼,示意我去她辦公室,我跟在老師身后,一步一步挪向辦公室,心里七上八下。

“我找你來(lái)不是為了說(shuō)你的,不用緊張。”老師發(fā)現(xiàn)了我的心態(tài),轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)。啊?不是說(shuō)我,那叫我來(lái)干什么呢?

老師坐在辦公桌旁,說(shuō):“這次你成績(jī)很不理想,你媽媽打電話來(lái)說(shuō)讓我給你補(bǔ)課,但是我拒絕了,我覺(jué)得你可以學(xué)的更好,我一直很相信你的能力,你不會(huì)讓老師失望的,對(duì)吧!”

“對(duì),謝謝老師,下次我一定可以考的更好。”我的緊張頓時(shí)全無(wú),感激涌上心頭。

下次月考,我的成績(jī)不再是雙6,而是一個(gè)值得驕傲的100。

老師,謝謝你,我在我追夢(mèng)時(shí)期遇到了你。老師,我記得你說(shuō),我們都是祖國(guó)的花朵,那么,謝謝你,在我這朵花開放之際,為我引導(dǎo)方向,指明道路。

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