心晴雨亦晴

          心雨時(shí)，天晴亦雨；
          心晴時(shí)，天雨亦晴。
          江南一帶的天氣總是不定向地變化著，時(shí)晴時(shí)雨，難以琢磨。天雨時(shí)，你是否多愁善感？天晴時(shí)，你是否又活潑開(kāi)朗？
          燥熱的夏日總是讓我產(chǎn)生絲絲倦意，陽(yáng)光下，總只剩一個(gè)孤單的黑影。我的朋友已離我而去，腦海中總浮現(xiàn)出曾經(jīng)一起的甜美回憶，曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)現(xiàn)在看來(lái)只不過(guò)是物是人非事事休了。跳躍的陽(yáng)光好像撥動(dòng)了我的心弦，我不由得觸目傷懷起來(lái)：記憶的炎夏，我們?cè)绮⒓绲刈哌^(guò)，不分彼此，攜手共進(jìn)，奔向光明。而現(xiàn)在，獨(dú)留我一人回想著過(guò)往，任憑心中的淚水泛濫。天空如此明朗，而我的心卻早已淚流。
          如果你看到前面的陰影，別怕，那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘?yáng)光。
          不理不睬、不聞不問(wèn)，這是她對(duì)我的態(tài)度。我猶如一個(gè)透明人一般，擦肩而過(guò)時(shí)，我們形同陌路，就連同學(xué)之間最基本的招呼也不打。我再也揣測(cè)不出她心中的想法，彼此間毫無(wú)默契可言。耳麥里響起了陳奕迅的歌“你給我聽(tīng)好，想哭就要笑，其實(shí)你知道，煩惱會(huì)解決煩惱，新的剛來(lái)到，舊的就忘掉，渺小的控訴只是證明生活并不無(wú)聊……”當(dāng)我再次感受到陽(yáng)光灼背的痛苦時(shí)，我選擇轉(zhuǎn)身，讓陰影停留在過(guò)去。當(dāng)整片天都陰沉下來(lái)的時(shí)候，我卻不再悲傷，世間萬(wàn)物，若只吸收太陽(yáng)的光芒，而不汲取雨水的精華，必然是不完整的。所以，我決定放手，她必有她的原因，她愿做回她的刺猬，不被外界傷害，我又何必再去打擾她的生活呢？從此，她不必陷入兩難的境地，我也不必沉浸在過(guò)去。雖然身邊的人已經(jīng)不同，但我們也可以像以前那樣快樂(lè)，甚至更快樂(lè)。人生道路上，沒(méi)有什么是一帆風(fēng)順的，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，已來(lái)不及，珍惜眼前才是關(guān)鍵，未來(lái)仍是美好的。
          我明白，放手也是一種選擇。就算風(fēng)再猛、雨再大，只要心是晴的，天也會(huì)是明朗的。既然達(dá)不到想象中的完美，那就接受現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)放棄，用放手來(lái)解決煩惱，只為讓自己活得更精彩！
          不以物喜，不以己悲。既然我們不能左右天氣，那就學(xué)會(huì)掌控心情。讓我們的好心情去召喚下一個(gè)晴天！

          185班：劉臻琳
          點(diǎn)評(píng)：本文是作者的一篇生活隨筆。“心晴雨亦晴”，標(biāo)題新穎，且頗具生活的哲理。文中，作者簡(jiǎn)述了自己的一段友誼歷程。其間，傳達(dá)了一種豁達(dá)的交友觀，人生觀。字里行間流淌著作者對(duì)生活的一種冷靜而理性的思考。 
         指導(dǎo)老師：李映