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寫(xiě)物的作文二則 二年級(jí)作文

文 具

我的鉛筆盒里有許多美麗的文具,它們都是爸爸媽媽給我買(mǎi)的。

先說(shuō)說(shuō)鋼筆吧。它那烏黑油亮的筆桿和它金光閃閃的筆尖,再加上黑銀相間的筆蓋,就像一位紳士穿著一件黑色的西裝,帶著一頂銀黑色的帽子。

再說(shuō)說(shuō)鉛筆吧。它身穿紅黑相間的上衣,衣服上還寫(xiě)著:中國(guó) 上海中華牌。它的頭上戴著銀色和紅色的小帽子,就像一個(gè)小姑娘穿著黑紅色的衣服,帶著銀紅色的禮帽。

我的鉛筆盒里有一位“朋友”。它就是我的橡皮,它就像一個(gè)小嬰兒,露出了潔白的小臉蛋。每次寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,它仿佛就在說(shuō):“快用我來(lái)擦吧!”

我的鉛筆盒里還住著一位“朋友”。它就是尺子,它就像一個(gè)小鐮刀,每次連線題都要用它,所以它是我的忠實(shí)伙伴。

我的文具是不是很美麗?

冰淇淋甜筒

我去麥當(dāng)勞買(mǎi)了兩個(gè)冰冰的、甜甜的冰淇淋甜筒。

甜筒的頭白白的,彎彎曲曲的,像纏繞在山上的山路,還像懶羊羊頭的那大便的發(fā)型。甜筒的身子黃黃的,帶著網(wǎng)格形的花紋。這甜筒頭大,身子小,身子像手電筒,冰淇淋像手電筒發(fā)出的光。

我拿到冰淇淋,舔了一口,好甜??!我迫不及待地吃起來(lái)。冰淇淋軟軟的,很細(xì)膩。冰淇淋可以變出各種各樣的形狀,我用嘴唇把冰淇淋變出了尖尖的針頭和翻滾的波浪。我吃著吃著,冰淇淋慢慢地消失了,我吃到了脆脆地甜筒,這又是一種不同的感覺(jué),兩種味道搭配得真好。

冰淇淋甜筒的味道真好!

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