在我的生活中,無處不存在著有意義的事情,都讓我深有感觸,有快樂也有悲傷。但是,使我感觸最深的,還是那一次,它讓我感到十分快樂。
六年級下學(xué)期的時(shí)候,聽說學(xué)校要拍一個(gè)英語課本劇《IT’SMAN’SFAULT》,跟去年一樣,要到區(qū)里去表演。演員就在五六年級的學(xué)生中選。這個(gè)消息一出,班上的一些同學(xué)都激動不已,都想?yún)⒓舆@個(gè)課本劇的表演。星期三的下午,五六年級的英語老師舉行了一個(gè)小型的選拔。幾個(gè)班想表演的同學(xué)都來了。老師要我們每個(gè)人找一個(gè)角色的一句臺詞進(jìn)行表演。我是第二個(gè)進(jìn)去的。進(jìn)去之前,我就對我能上就沒有抱太大信心,沒想到,我竟然立刻就被老師選上了一個(gè)角色,心里開心極了。
既然被選上了,每天就要進(jìn)行訓(xùn)練了。我扮演的是一個(gè)樵夫。一開始還覺得這個(gè)角色挺好演的,但到后來我就不這么認(rèn)為了,這個(gè)角色一開場是要唱著歌上臺的,并且要表現(xiàn)出一種老練的樣子,可我怎么也學(xué)不像,而后面的表演老師還是比較認(rèn)可的。因?yàn)榍懊娴谋硌堇鲜茄莶缓茫瑳]辦法,所有人都得一遍遍地等我,老師也是一遍遍地教我,可是進(jìn)展也不大。我也覺得這樣實(shí)在太不好了,耽誤大家的時(shí)間,也耽誤自己的時(shí)間。
我也曾自己在沒人的時(shí)候練過幾次,但是總是覺得自己不行,況且自己本來就不行。我對自己失去了信心。這時(shí)候,同學(xué)和老師們都鼓勵我,讓我別失去信心,繼續(xù)表演下去。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來,老師給我提出了一些建議,讓我如何演好這個(gè)角色,演的時(shí)候要注意些什么等等。我也努力地像老師講的那樣演,有了很大的進(jìn)展。
在正式表演的那天,我們的表演十分出色,在區(qū)里獲得了一等獎呢!那一次我很快樂,不僅是因?yàn)槲覀儗W(xué)校獲得了一等獎,而且我還戰(zhàn)勝了我自己,重新鼓起了信心,這份快樂是無以言表的。