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愛(ài)的音樂(lè)

 當(dāng)春天到來(lái)時(shí),愛(ài)就在慢慢地編織,像那春雨的纏綿;當(dāng)春天到來(lái)時(shí),您在搖籃邊,輕輕地哼著沒(méi)有詞的歌謠。待到孩子安睡時(shí),您看著孩子的笑臉,嘆了 一口氣,便又拿起了棉線,繼續(xù)為孩子織編,搖籃里夢(mèng)的樂(lè)園。玻璃窗在泛著黃暈的燈光邊,映載著您的身影,直至雞鳴的翌日清晨。
      你看著孩子的眼神,那是什么眼神,為什么瞳孔間閃爍著光芒?那光,是愛(ài)嗎?溫和得像窗外的春風(fēng),細(xì)膩得像池塘邊的春雨,這應(yīng)該就是母愛(ài)了。為這人世間最偉大的愛(ài),此時(shí)的我想跟著搖籃邊的母親哼唱,那用愛(ài)填詞的歌謠。
      請(qǐng)?jiān)徫业奈逡舨蝗?,但我還是要唱,在我看到窗前的另一個(gè)身影時(shí)。
      紅 筆在紙上滑過(guò),一會(huì)兒您欣然地笑了,一會(huì)兒又緊鎖雙眉輕搖著頭。一疊疊的作業(yè)改完了,教案本的白紙上又開(kāi)始寫(xiě)出一個(gè)個(gè)工整的字跡。您仔細(xì)地寫(xiě)著,認(rèn)真地想 著,一絲不茍地改著。明天的課堂上,您還要為孩子們朗誦,教會(huì)他們一首美麗的詩(shī)。放下鋼筆,您開(kāi)始練習(xí),一遍又一遍地練習(xí)。直到您已經(jīng)非常熟練時(shí),天已很 晚了。
      你朗誦的聲音,為什么那么動(dòng)人?是因?yàn)槟氲搅说诙旌⒆觽兂錆M希冀的雙眼嗎?當(dāng)您看到他們時(shí),我知道,您的心里肯定是喜悅的吧!您 所給予孩子們的,不僅僅是知識(shí),還有真誠(chéng)的愛(ài)。這是能滋潤(rùn)萬(wàn)物的愛(ài),這是能讓祖國(guó)的希望茁壯成長(zhǎng)的愛(ài)。我要唱,就用這愛(ài)來(lái)為感人的詩(shī)篇譜曲。
      我是站在春天的大地上,站在祖國(guó)的土地上,所以我還要唱,為祖國(guó)而歌唱。
      在 國(guó)家的領(lǐng)土被侵犯時(shí),面對(duì)敵人,您奮勇向前,最后倒在了一片血泊里;在祖國(guó)的建設(shè)舉步維艱時(shí),身處異鄉(xiāng)的您,面對(duì)眼前優(yōu)異的條件,毅然離去,回到祖國(guó)的懷 抱,卻死在了工程建設(shè)中……火光中的鮮血,猶如不死的七彩鳳凰,在夜空中永生;鋼鐵里的靈魂,仿佛屹立不倒的巨人,凝望著大地。
      這鮮血與靈魂,為什么會(huì)照亮大地?那是愛(ài),那是對(duì)祖國(guó)的忠貞的愛(ài)。只有這份愛(ài),才能與時(shí)間共存,才能指引需要光明的人們。我要唱,就用這份愛(ài)來(lái)為您演奏。
      用愛(ài)填寫(xiě)愛(ài),用愛(ài)譜出愛(ài),用愛(ài)來(lái)演奏愛(ài),用心來(lái)傾聽(tīng)的,那就是我要唱的——愛(ài)的音樂(lè)。
      愛(ài)的音樂(lè),讓我們一同來(lái)唱響……

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