小兔子正在玩吊車，媽媽進(jìn)來了說： 現(xiàn)在，趕快收拾玩具。
小兔說： 等一會兒收拾，大吊車正在吊東西呢。 兔媽媽說："不行，亂糟糟的，趕快收拾。
小兔子發(fā)脾氣了， 你要我收拾，我就搬出去！
走廊上可以高高興興地玩，媽媽不會喊趕快收拾了。長頸鹿、小熊都來和小兔一起玩。
小兔找不到自己喜歡的鼴鼠，他大聲地喊起來： 我的小鼴鼠呢？
啪嗒，噗通！ 小熊一腳踩上皮球，摔了一個(gè)跟斗。走廊上亂糟糟的，東西找不到，沒有辦法走路，小兔和朋友玩得一點(diǎn)都不開心。
小兔大聲地叫喊： 現(xiàn)在，趕快收拾玩具！ 小熊和長頸鹿還想玩一會兒。小兔說： 不行，亂糟糟的，趕快收拾。
小兔和他的朋友吧玩具收拾得整整齊齊。媽媽高興地說： 收拾整齊了，玩得更開心。
這個(gè)幼兒故事不是把道理訓(xùn)誡式地強(qiáng)加于孩子，而是通過故事情景呈現(xiàn)的客觀事實(shí)，讓角色形象自己醒悟：東西收拾整齊，生活才能有條不紊。