學雷鋒需要想點子嗎？

又到學雷鋒的日子。敬老院、孤兒院已經(jīng)有人排隊預約。有消息說，南京的一個敬老院的老人一天被人幫著洗了5次澡。形式主義的做法，實在是離雷鋒精神甚遠。

據(jù)報道，“小學生寫日記，說苦惱沒有機會做好事”，一說到做好事，不是在車上讓座，就是幫父母洗碗，以至于老師說“現(xiàn)在好多孩子學雷鋒已經(jīng)形成了一個狹隘的誤區(qū)”。其實，走入誤區(qū)的何止是孩子，大人呢？大人們也仍然沒有擺脫過去的“學法”：上街幫別人的自行車打氣，替人磨刀修車等等。有的參加學雷鋒活動還吃著工作餐、領(lǐng)著“學雷鋒補助”，這也能算學雷鋒？

為缺少學雷鋒的新辦法而苦惱，實際上是沒有真正理解雷鋒精神。簡單地說，雷鋒精神就是“為人民服務”，“我為人人，人人為我”，這種互相溫暖式的思維更符合市場經(jīng)濟的特點。

這樣說，并不是說不要學雷鋒，而是要強化對雷鋒精神的真正理解，摒棄為學而學的浮淺，從我做起，從本職工作做起，從身邊小事入手，將助人為樂、為人民服務內(nèi)化為自我約束、自我修養(yǎng)，這是學雷鋒的第一步，也是必要的基礎。

做一件好事并不難，難的是一輩子做好事，要想做到一輩子做好事，就要將“做好事”視做自己的社會責任，并從中獲得自我滿足。惟有如此，才能堅持，才不會為缺少學雷鋒的想像力而苦惱。這才是真正的雷鋒精神。