普車都 > 考場(chǎng)素材 >

作文素材——哲理名句精選(8)

281生命是一支箭,你必須知道瞄準(zhǔn)什么目標(biāo)和如何運(yùn)弓,這樣才能把弓拉滿,把箭射出去;生命是一艘船,你必須弄清到達(dá)的目的地和航行路線,這樣才能把好船舵,不迷失方向;生命是一張網(wǎng)頁(yè),你必須知道書寫的內(nèi)容和如何敲擊鍵盤,這樣才能操作自如,繪好人生畫頁(yè)。

282怎么能不喜歡出發(fā)呢?沒見過大山的巍峨,真是遺憾;見了大山的巍峨而沒見過大海的浩瀚,仍然是遺憾;見了大海的浩瀚,沒見過大漠的廣袤依舊遺憾,見了大漠的廣袤而沒見過森林的神秘還是遺憾。世界上有不絕的風(fēng)景,而我有不老的風(fēng)景。

283大海的深處是平靜的,花朵的一生是無(wú)聲的,巍峨的山巒是緘默的。大自然中許多蔚為壯觀的生命往往以沉默示人。

284機(jī)智和美好的語(yǔ)言有時(shí)只不過是一種瞬時(shí)的智慧和淋漓的表達(dá)。但智慧和表達(dá)的本身并不證明結(jié)果,樸素的行動(dòng)才是開在成功路上的鮮花。

285認(rèn)識(shí)一棵樹,不需急著去看春天里的花,因?yàn)橛幸环N事實(shí)叫做華而不實(shí)。你可以等到秋天,那時(shí)你去看樹上的果實(shí),果實(shí)是花的語(yǔ)言,也是樹的注釋。

286是的,我平凡,但卻無(wú)需以你的深沉俯視我,即使我仰視什么,要看的也不是你尊貴的容顏,而是山的雄奇和天的高遠(yuǎn);是的,我平凡,但卻無(wú)需以你的深刻輕視我,即使我聆聽什么,要聽的也不是你的空調(diào)的大話,而是林濤的喧響和海洋的咆哮;是的,我平凡,但卻無(wú)需以你的崇高揶揄我,即使我向往什么,也永不會(huì)是你的空中樓閣,而是泥土的芬芳和晨曦的燦爛。

287生命的過程注定是由激越到安詳,由絢爛到平淡。一切情緒上的激蕩終會(huì)過去,一切色彩的喧嘩終于消隱。

288生命不是虛空的東西,它是如厚重的大地一般的真實(shí)而具體。因此,他應(yīng)在執(zhí)著的時(shí)候執(zhí)著,沉迷的時(shí)候沉迷,清醒的時(shí)候清醒。

289大河,自從你告別高山之母的那一天起,你就認(rèn)定大海是你的報(bào)負(fù),你的歸宿,你的所愛。為了加入太平洋和大西洋那無(wú)比壯闊的蔚藍(lán)色事業(yè),為了把自己洶涌的情思連接那永恒的存在,為了親吻擁戴太陽(yáng)的那一派柔藍(lán),你竟奔走了數(shù)不清的路程,唱了千萬(wàn)載不倦的戀歌。

290海是水的一部字典,浪花是部首,濤聲是音序,魚蝦海鷗是海的文字。

291花兒是春天的諾言,潮汐是大海的諾言,遠(yuǎn)方是道路的諾言。世界因?yàn)樾攀刂Z言,肅穆而深情。

292只要你認(rèn)識(shí)了自然這本書,你在這世界上寂寞時(shí)便不寂寞,苦惱時(shí)有安慰。貧困時(shí)不貧困,挫折時(shí)有鼓勵(lì),軟弱時(shí)有督責(zé),迷失時(shí)有指南針。

293世界的煩惱,生活的艱辛,冬天的單調(diào)和寂寞,花草樹木的凋零,使我們的心時(shí)覺荒如沙漠。一旦看見一盆鮮花,一點(diǎn)亮色,就會(huì)像一泓清澈的泉水流入我們干涸的心田,使我們感到滋潤(rùn)和歡愉。

294人有生理的青春,那是用年齡來(lái)衡量的;也有心理的青春,那是用思想來(lái)衡量的。有的人正當(dāng)年少卻胸?zé)o大志而暮氣沉沉,年輕時(shí)就已經(jīng)老了;有的人雖年華已老卻壯心不已而朝氣蓬勃。生理的青春是可貴的,如春蘭秋菊,但它不能永開不謝;心理的青春也許更可貴,年老了卻永遠(yuǎn)年輕,如蒼松翠柏,可以傲對(duì)時(shí)間的風(fēng)霜。

295生活,是一部大百科全書,包羅萬(wàn)象;生活,是一把六弦琴,能彈奏出多重美妙的旋律;生活,是一座飛馬牌大鐘,上緊發(fā)條,便會(huì)使人獲得濃縮的生命。生活,是一條長(zhǎng)河,奔騰不息,淘盡人間善惡;生活,是一艘起錨的航船,確定了航向,便不再畏懼狂風(fēng)惡浪;生活,是一幕人人都可以做主角的戲劇,你剛舞罷他登場(chǎng),盡顯風(fēng)流。

296瀟灑是一道恪守在每個(gè)人心靈中的美麗的風(fēng)景。瀟灑的內(nèi)涵包羅萬(wàn)象:“采菊東籬下”是一種清凈的瀟灑,“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑,“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”是一種豪邁的瀟灑,“天生我材必有用”是一種自信的瀟灑,“獨(dú)釣寒江雪”是一種高潔的瀟灑,“不破婁蘭終不還”是一種悲壯的瀟灑。信口開河,油腔滑調(diào)不是瀟灑,自吹自擂、相互攀比不是瀟灑,揮霍無(wú)度、公款吃喝不是瀟灑,高高在上、指手畫腳不是瀟灑,珠光寶氣、濃妝艷抹不是瀟灑,盲目從眾、追逐時(shí)髦不是瀟灑。

297智慧是經(jīng)驗(yàn)之女。經(jīng)驗(yàn)如果任其如野馬般亂奔亂馳,必成為單純的黑暗中摸索。與其說是指導(dǎo)人的,毋寧說是使他人陷入昏亂。

懷疑是知識(shí)之父。懷疑如若任其如毒蛇般纏住一個(gè)人的心,必將使之成為窒息人的繩索,與其說是求知的發(fā)端,毋寧說是對(duì)天才的扼殺。

298人的高明有時(shí)不在于聰明,而在于反省。人的成功有時(shí)不在于技巧,而在于反省,人的聰明有時(shí)不在于大腦,而在于品德。

299為你的母親盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦,也許是大海彼岸一只鴻雁,也許是在咫尺的一個(gè)口信,也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵鮮花,也許是萬(wàn)貫金錢,也許是含著體溫的一枚硬幣。但在“孝”的天平上,它們等值。

300假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,陰郁的日子需要鎮(zhèn)靜。相信吧,那愉快的日子即將來(lái)臨。

301雛鷹只有離開溫暖的窩巢,才能奮起翅膀去搏擊那變幻莫側(cè)的風(fēng)云;馬駒只有離開舒適的圈柵,才能揚(yáng)起鐵蹄,馳騁于烽火連天的疆場(chǎng)。孩子只有逐漸離開父母的呵護(hù),才能逐漸獨(dú)立踏上漫長(zhǎng)的人生征程,去開創(chuàng)人生宏偉的業(yè)績(jī)。

302與十月碰杯,要用春的風(fēng)姿、夏的風(fēng)度、秋的風(fēng)采、冬的風(fēng)格,這樣你就會(huì)動(dòng)情地說:親愛的祖國(guó),在改革開放的進(jìn)程中,我祝愿您迎來(lái)一個(gè)新的吉祥如意的年華。

與十月碰杯,要用梅的情致、菊的情愫、蘭的情韻、竹的情懷,這樣你就會(huì)深情地說:親愛的祖國(guó),在新舊世紀(jì)的臨界點(diǎn)上,我祝福您迎來(lái)一個(gè)新的萬(wàn)紫千紅的花季。

303鮮花把自己獻(xiàn)給春天,春天更美麗;樹葉把自己獻(xiàn)給大地,大地更肥沃,白鴿把自己獻(xiàn)給天空,天空更蔚藍(lán)。

304我喜歡婉約中透出英氣的李清照,雖慨嘆“人比黃花瘦”,但也高歌“死亦為鬼雄”;我喜歡悲風(fēng)掀襟,又內(nèi)懷熱腸的辛棄疾,雖懷戀“金戈鐵馬”,但又“松窗竹戶,萬(wàn)千瀟灑”,我喜歡意志豪邁又沉郁峻峭的陸游,雖“夜闌臥聽風(fēng)吹雨”,但又“位卑未敢忘憂國(guó)”。

305愛心是陽(yáng)光,讓人感受到溫暖,愛心是溫暖,讓人嘗到甘甜的泉水,愛心是泉水,讓人聽到希望的歌聲,愛心是歌聲,讓人獲得慰藉。

306有些人保持沉默是因?yàn)樗麄儫o(wú)話可說,有些人保持沉默是因?yàn)樗麄兌谜f話要適時(shí);有些人寬容別人是因?yàn)樗麄冃貞褜拸V,有些人寬容別人是因?yàn)樗麄儾恢v原則。

307書能影響人的心靈,而人的心靈和人的氣質(zhì)又是相同的。書能教你為人寬厚,心地善良,使你生出純真、熱情的氣質(zhì)。書能教你謙虛謹(jǐn)慎,持重內(nèi)向,使你生出成熟、穩(wěn)健的氣質(zhì)。書能教你自強(qiáng)不息,不畏艱難,使你生出剛毅、堅(jiān)強(qiáng)的氣質(zhì)。書能教你勤于思考,勇于創(chuàng)新,使你生出深沉、進(jìn)取的氣質(zhì)。

308啊,山!在我遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離你的時(shí)候,我依然能聽到你一聲聲父親般的呼喚。在我迷惘徘徊的時(shí)候,你呼喚我:是山的女兒就應(yīng)堅(jiān)如磐石;在我驕傲的時(shí)候,你呼喚我:是山的女兒就應(yīng)虛懷若谷;在我怯懦的時(shí)候,你呼喚我;是山的女兒就應(yīng)勇往直前。

309罪惡玷污了校園的凈土,混濁了城鎮(zhèn)的空氣,黯淡了鄉(xiāng)村的藍(lán)天,攪亂了善良人們的心靈。

友誼之火溫暖了朋友受傷的心,照亮了迷途者前進(jìn)的方向,驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云,點(diǎn)燃了失敗者新的希望。

310春天從天外輕盈地飛回來(lái),化作雛燕和云雀;春天從地里悄悄冒了出來(lái),化作草葉和芽苗;春天從山間奔了過來(lái),化作溪流和湖泊。春天化作一千一萬(wàn)種生命的形式,還化作歌聲,還化作微笑,還化作溫暖和美麗的色彩。

311E是書架,是智慧。沒有書的青春是不開的花。青春如果不與書結(jié)緣,就失去了和世界上無(wú)數(shù)優(yōu)秀的人交流的機(jī)會(huì)。讓我們與書為伴吧,而不要讓書只成為一種擺設(shè)。

A是一座金字塔,是進(jìn)取。青春永遠(yuǎn)要爭(zhēng)第一,不做第二。只有銳意進(jìn)取,青春才能煥發(fā)出巨大的能量,推動(dòng)歷史的車輪前進(jìn)。

312寬容像冬天里的太陽(yáng),能讓每一寸土地都洋溢著溫馨;寬容又像茫茫沙漠中的一片綠洲,讓艱苦跋涉中的每一個(gè)人都充滿希望;寬容,又恰似枯竭心田上的甘霖,讓干旱的心靈得到安慰與滋潤(rùn)。然而,寬容又像一把雙刃劍。對(duì)朋友的寬容是雨天里的一把傘,對(duì)敵人的寬容是格斗場(chǎng)上刺向自己的一把利劍。由于六國(guó)對(duì)秦國(guó)的寬容,致使六國(guó)覆滅;由于對(duì)英國(guó)侵略者的一再寬容,致使我國(guó)淪為半殖民地半封建國(guó)家;由于對(duì)日本侵略者的一再寬容,致使東北三省淪陷,全國(guó)遭受侵略者鐵蹄的踐踏。

313真誠(chéng)。兩人彼此坦誠(chéng)地溝通,而且能接納彼此的看法。真誠(chéng)是人與人之間溝通的橋梁。在人際交往中,只有彼此都抱著一種心誠(chéng)意善的動(dòng)機(jī)和態(tài)度,才能真正引起感情上的共鳴。有效的人際交往應(yīng)當(dāng)是真誠(chéng)待人,助人為樂,不以貴賤、地位、貧富、美丑取人。

314尊重。相互尊重對(duì)方的自由而不企圖控制對(duì)方,或強(qiáng)求改變對(duì)方。哲學(xué)家馬可·奧勒留說過:“對(duì)一個(gè)人來(lái)說,不去擺脫他自己的惡,而去擺脫別人的惡,這樣做是件可笑的事情,因?yàn)閿[脫自己的惡是可能的,而擺脫別人的惡是不可能的”。這句話對(duì)每個(gè)人都十分有借鑒意義,你愿意別人怎樣待你,你也要怎樣待別人。雖然我們不能改變周圍環(huán)境,但是我們能夠改變自己。

315互惠。彼此的要求與請(qǐng)求是合情合理的,應(yīng)該主動(dòng)地關(guān)心他人的成長(zhǎng)和幸福。作家毛姆指出:“生活中無(wú)論什么事都和別人息息相關(guān),要想只為自己,是十分荒謬的”。大哲學(xué)家培根更直接地說:“那種只知自愛卻不只愛人的人,最終總是沒有好結(jié)局的。”

 

展開更多