今天,我在學(xué)校學(xué)了一篇令人震撼的課文:《生命生命》。課文的作者是杏林子,由于她得了“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”,所以他的手不能抬、頭不能轉(zhuǎn)、腳不能邁……可她忍著痛苦,活了下來(lái),讓我從內(nèi)心升起一番對(duì)她的敬意。
文中介紹了三個(gè)事例:《飛蛾求生》、《磚縫中的小瓜苗》、《靜聽(tīng)心跳》。《飛蛾求生》講訴一只飛蛾在杏林子寫作時(shí)騷擾她,杏林子一伸手捉住了飛蛾,可是飛蛾卻沒(méi)有放棄生命,用力地掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,昆蟲(chóng)尚且有如此強(qiáng)烈的求生欲望,何況我們?nèi)四??那《磚縫中的小瓜苗》它沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯生長(zhǎng)。即使只有幾天的生命卻也有如此頑強(qiáng)的生命力,令作者感慨,也令我驚嘆。植物也能珍惜生命,更何況我們?nèi)四??我們有什么理由去浪費(fèi)時(shí)間,想起自己平時(shí)沒(méi)有好好看書,總是以玩為樂(lè),那就是在浪費(fèi)生命,不禁感到羞愧。還有《靜聽(tīng)心跳》這中間也可以看出杏林子洋溢著樂(lè)觀和豁達(dá),不向任何苦難、災(zāi)難低頭的堅(jiān)韌精神。生活中,也有人和杏林子一樣對(duì)生活充滿希望,對(duì)生命充滿熱愛(ài)。19世紀(jì)美國(guó)盲聾女作家海倫•凱勒,她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)哈弗女子學(xué)院。她的成就令世人震驚!而現(xiàn)在我卻總是不認(rèn)真學(xué)習(xí),為自己有點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī)就沾沾自喜,想到這些我不禁也感到了羞愧。
學(xué)了這篇課文,我明白了不能做浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)生命的人,也希望所有人都不要輕視生命,要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),不能白白糟蹋自己的生命;要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值……