贊美老師的演講稿
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
上午好!
我叫方祺,來(lái)自五(9)班。我是留守孩子,但我生活得無(wú)比快樂(lè)。今天,站在大家面前的我,身體這么健康、內(nèi)心充滿陽(yáng)光,那是因?yàn)槲視r(shí)時(shí)被愛(ài)籠罩著,刻刻被幸福環(huán)繞著。此刻,我像一只小鳥,忍不住敞開(kāi)嗓子唱出心中的感恩之歌。
我想對(duì)遠(yuǎn)在千里之外的父母說(shuō):敬愛(ài)的爸爸媽媽,女兒感謝您們!五年前,在火車站臺(tái)上,我們一家三口難舍難分。我的小手拽著爸媽的大手,我哭成了淚人,爸媽肝腸寸斷。爸爸問(wèn):“——,你知道爸媽為什么要走嗎?”我哽咽著回答:“知道,為了賺錢。”接著,我又生氣地問(wèn)道:“錢一定比我好,是吧?不然,您們不會(huì)為了賺錢離開(kāi)我。”媽媽一把將我攬進(jìn)懷里,早已泣不成聲:“乖孩子,不要恨爸媽狠心,是爸媽太愛(ài)你,才暫時(shí)離開(kāi)你,今天的分離,是為了讓我們的寶貝女兒明天過(guò)上公主一樣的生活。”
五年來(lái),爸媽背井離鄉(xiāng),八小時(shí)之外,還在午夜的車間加班加點(diǎn),辛苦勞作;下班后,他們?cè)趽頂D的工人宿舍為女兒牽腸掛肚。他們?cè)陔娫捓飩鬟f著對(duì)我深切的思念,在不斷郵寄回來(lái)的生活、學(xué)習(xí)用品中寄托對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)意和希望。爸媽雖然不在我身邊,而他們的愛(ài)卻緊緊包圍著我,一分鐘也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我,這讓我比別的孩子更懂得父母的愛(ài),更珍惜父母的愛(ài)。
我想對(duì)白發(fā)蒼蒼的奶奶說(shuō):敬愛(ài)的奶奶,孫女感謝您!五年來(lái),是您給予我貼心的疼愛(ài)。您用龜裂的雙手為我梳最精致的小辮;您戴著老花鏡為我認(rèn)認(rèn)真真地檢查作業(yè);您轉(zhuǎn)遍安陸的菜市場(chǎng),為我做最豐富可口的飯菜。勞苦一生的奶奶本該安享晚年,卻在古稀之年擔(dān)當(dāng)起撫養(yǎng)孫女的重任。奶奶,我要把人們歌頌慈母的詩(shī)詞送給您:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝!
我想對(duì)老師說(shuō):敬愛(ài)的老師,學(xué)生感謝您!想爸媽時(shí),老師用自己的手絹為我擦眼淚,我聞到了媽媽的味道;生病時(shí),老師為我端茶倒水,我從老師的眼睛里,看到了媽媽那樣焦慮的眼神;進(jìn)步時(shí),我從老師的喝彩聲中,聽(tīng)到了媽媽那樣興奮的語(yǔ)調(diào)。我的作業(yè)老師改得最仔細(xì),我的生日老師記得最清楚。人們說(shuō),父愛(ài)如山/母愛(ài)如海,我說(shuō),比山高比海深的是老師對(duì)我的愛(ài)!
我想對(duì)朝夕相處的伙伴說(shuō):親愛(ài)的同學(xué),感謝你們!五年來(lái),我們親如兄弟姐妹,我們的班級(jí)猶如一個(gè)溫馨的大家庭,是純真的同學(xué)情讓留守的我過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)!
“烏鴉反哺,羊羔跪乳”。此時(shí)此刻,感激之情在我心頭澎湃,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話:深深地感謝,感謝最親最愛(ài)的人們!
“大恩未報(bào),刻刻于懷。銜環(huán)結(jié)草,生死不負(fù)”。今天,我立下錚錚誓言:今日少年,明朝棟梁!
我的演講完畢,謝謝!
贊美老師的演講稿
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”對(duì)啊,是老師讓我們從上一年級(jí)起開(kāi)始叫我們?cè)趺醋鋈耍瑢W(xué)知識(shí)。
老師就是辛勤的園丁,為我們?nèi)找共賱?,老師認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真批改每一份作業(yè),累白了頭發(fā)。老師為我們付出了那么多,我們不應(yīng)該回報(bào)一下么?我們要理解老師的辛苦,尊重老師的成果。
老師,您的愛(ài),像太陽(yáng)一樣溫暖,春風(fēng)一樣和煦,清泉一樣甘甜,您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔,您的愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣。
老師是我們成長(zhǎng)路上的引路人,教我們做事也教我們做人。我們遇到挫折時(shí),老師幫我們撐起前進(jìn)時(shí)的風(fēng)帆,當(dāng)我們遇到困惑時(shí),老師幫我們指點(diǎn)迷津,當(dāng)我們因成績(jī)驕傲?xí)r,老師及時(shí)的點(diǎn)撥我們。老師,我感謝您,是您教會(huì)了我無(wú)私、寬容,以寬大的胸懷來(lái)接納別人。您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就在四面八方。老師您的偉大永駐我心,您寬廣胸懷激我前進(jìn),您偉大職業(yè)我
永不會(huì)忘記,未來(lái)的明天將被我們接替,祖國(guó)的明天會(huì)更加富強(qiáng)。
偉大的老師們!老師我永遠(yuǎn)記住您。
我的演講完畢,謝謝大家!
贊美老師的演講稿
老師是園丁,老師是母親,這位即像園丁又像母親的老師,她就是我二年級(jí)的語(yǔ)文老師——王美榮老師
王老師上課經(jīng)常給我們講一些小故事,讓我們從小故事中明白許多做人的道理,還鼓勵(lì)我們?cè)谡n堂上大膽回答問(wèn)題,讓我們每個(gè)同學(xué)都有展示自己的機(jī)會(huì)。
王老師對(duì)自己的工作非常認(rèn)真,每次我們交上去的作業(yè),她都認(rèn)真批改,同學(xué)們遇到不懂的問(wèn)題,老師直到給我們講明白才放心。王老師不但對(duì)工作非常認(rèn)真,而且每時(shí)每刻都在關(guān)心我們,又一次,我發(fā)燒了,上課時(shí)趴在了桌子上,王老師看見(jiàn)了,不但沒(méi)有責(zé)備我,而是快步走過(guò)來(lái),溫和的摸著我的頭,還帶我到辦公室量了體溫,我強(qiáng)忍著眼中的淚水,心里想;“老師,您真像我的媽媽!”
是??!老師對(duì)班里的每一個(gè)同學(xué)都傾注了滿腔的熱情,大家的進(jìn)步都滲透著她的辛苦。王老師的言行舉止,深深的印在了我的心里,她就是我心目中的好老師。