《懸墚刺股》這篇文章,相信大家并不陌生。這篇文章主要說的是漢朝人孫敬和戰(zhàn)國時期時期的蘇敬的故事。為了在讀書時不打瞌睡,他們各自想了一個辦法。孫敬用繩子把自己的長辮子綁著,掛在大墚上。當自己打瞌睡頭往下低時,繩子就把長辮子拉緊了,把頭皮扯痛了。人自然就醒了,可以繼續(xù)讀書。而另一個辦法是,自己手握一把錐子,在人犯困打瞌睡時,就用錐子扎大腿,讓強烈的疼痛感驅散睡意,以便繼續(xù)燈下苦讀。于是,后人就把這兩人的辦法稱為懸梁刺股。
讀完這個故事,我深有感觸。為了讀書,古人竟用這樣的辦法,可以說,古時候的人真是可敬,可敬??!雖然,我現(xiàn)在用不著在深夜也苦讀,但我比古代人對知識的欲望遠趕不上。今天,我在這物資優(yōu)越的條件下,學習的熱情趕不上古代的讀書人。我沒有樹立明確的讀書目標,做功課只是為了分數,為了完成任務,這種學習態(tài)度是要不得的。新學期就要開始了,我要以古人為榜樣,努力學習,將來做個有用的人才,成為國家的棟梁。
俗話說“好讀書不好讀書,好讀書不好讀書。”有些年輕人沉迷網絡,荒棄學業(yè),到老了才知道讀書有多好。真是“黑發(fā)不知勤學早,白收方悔讀書遲。”于是,我下定決心,一定要多看書、讀書。正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書、看書不但可以長知識,還可以在寫作時大有幫助。