讀后感400字 讀《大自然的教科書》偶得

我讀這篇文章很開心。這篇文章主要寫了“我”生長在農(nóng)村，沒上學(xué)，而大自然就成為了”我’的啟蒙老師，這位老師給我的“教科書”使“我”從小孩子漸漸長大了，通過觀察動物又讓我學(xué)會了思索，讓心中的世界變的很復(fù)雜。最后，我從這本教科書中慢慢地走向成熟，世界也越來越光明。

文中“大自然的教科書使我知道了世界上有著外表相似實質(zhì)卻不同的東西。”這個句子使我體悟到：這是媽媽的提醒和自己對蒼蠅、蜜蜂的觀察結(jié)果中總結(jié)出來的一句富有哲理性的話，是自己從“大自然”這本“教科書”中讀懂的第一點。而“大自然的教科書使我這單純的少年學(xué)會了思索。”的話語，讓我體會到：這是作者在細心觀察天牛，綠蟲后的心得，是“大自然”這本“教科書”讓“我”認識到：世界上隨處都潛藏著危險，應(yīng)有防備之心。

還有些好詞啊，如：幼稚、自顧自、點綴、蔥蘢等等讓我美不勝收。

這篇文章給我的啟示：它告訴我們要不斷地學(xué)會發(fā)現(xiàn)，大膽探索科學(xué)，這篇文章采用了“敘述加議論”的方法回憶了與蟲子有關(guān)的四個生活片段，完整地表達了“大自然的教科書使我從幼稚走向了成熟”的體驗。首尾呼應(yīng)，緊扣主題，使讀者對大自然這本教科書有著切身的感悟。

好啊，我一定要像作者那樣努力探索，走向真正的成熟哩!