這兒好美好美。
藍(lán)藍(lán)的,像大海一樣的天,下面是碧綠碧綠的,看不到邊的大草甸子:在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,天和地融在了一起。
我家住在這兒。每天,我都和我的好朋友小小到草甸上玩,那草甸子上有好高的蘆葦,也是綠的,水那么清,那么純,水面也映滿(mǎn)了綠色。
這里也有各種鳥(niǎo),我最喜歡的是丹頂鶴。丹頂鶴都住在蘆葦里。它們的腿又細(xì)又長(zhǎng),身上披著雪白的翎毛,只有尾部和頸部是黑色的,頭上還戴一頂紅的“鵝冠”,漂亮極了。
因?yàn)椴莸樯嫌?ldquo;舒適”的蘆葦,清清的水,水里還有鮮美的魚(yú)兒;鳥(niǎo)兒飛走了,而也聽(tīng)不到那迷人的“音樂(lè)盒”了。
我和小曉每天去看丹頂鶴??伤鼈兒孟穸己芾哿耍偸菬o(wú)精打采地站在那兒,不再輕盈地跳好看的舞了。是魚(yú)兒不好吃么,還是遇到了什么不愉快的事?
我和小曉發(fā)現(xiàn)小鶴剛剛出生不久就死了,但有一天,我們?cè)谝粋€(gè)窩里發(fā)現(xiàn)兩只小鶴;窩邊,正躺著一只大鶴。它躺在那兒,一動(dòng)不動(dòng),脖子上的毛已經(jīng)掉光了。
他死了,好可憐。
“也許是狼吧。”我輕聲的問(wèn)。
“不!”小曉使勁的搖了搖頭。“要是狼就會(huì)把它全吃光的。”
“那是吃壞魚(yú)死的嗎?”
“都是那化工廠(chǎng)!”我們又異口同聲的說(shuō)。
于是,我和小曉埋葬了大鶴,并為它送上了一束鮮花。同時(shí)也把兩只小鶴帶回了家。我們給小鶴取了一個(gè)名字,一個(gè)叫“雪兒”,另一個(gè)叫“紅紅”。
光陰似箭。小鶴長(zhǎng)大了,一直到了秋天,它們?cè)撟吡?,可身體還很虛弱,我和小曉都極力的讓它們?cè)诩依镞^(guò)冬??伤鼈儾辉浮?
有一天,當(dāng)我們來(lái)到蘆葦看它們的時(shí)候,再也找不到小鶴了,小鶴飛走了。和其它的鶴一起飛走了。“它們不會(huì)回來(lái)了!”小曉對(duì)我說(shuō)。
我不愿相信,可我相信。
春天又來(lái)了,草兒卻不像以前那么綠,今年的春天安靜極了,小鶴沒(méi)有回來(lái),許多鳥(niǎo)兒都沒(méi)有回來(lái)。小鶴會(huì)找到一個(gè)像以前的大草甸子嗎?我真擔(dān)心。
假如風(fēng)兒會(huì)傳話(huà),我一定請(qǐng)它問(wèn)問(wèn)小鶴,假如有一天,這兒的水像以前一樣清,這兒的草又像以前一樣綠,這兒的魚(yú)又像以前一樣的鮮美,你們