觀“心靈之聲”有感
在同一片土地,同一片天空,同一個世界;同樣想要飛翔,同樣不想虛度年華,但卻在他們眼中透露出我們所沒有的堅強。本該開心過日子的時候,他們卻在困苦與艱難中度過。
有些人能有畫筆描繪一切,卻怎么也描繪不出他們的凄苦;有些人能用手指彈奏出動人的篇章,卻怎么都無法彈奏出他們生命的絕響。
他們是不一樣的。
他們不會被人欺負就哭泣,不會因人們嘲諷就自卑,不會因困難就倒下。
他們又是一樣的。
他們同樣會哭泣,再沒人時他們也會想埋頭痛哭;他們也會自卑,也會想為什么他們就遭受了如此厄運;他們同樣也想到過放棄。但是,為了珍惜父母給予的生命,為了守護生命中最重要的人,他們選擇了堅強。
他們在別人看來,似乎是無憂無慮的,他們甚至比正常人還開朗,可是又有多人知道他們曾經(jīng)的痛苦呢?
他們,是“心靈之聲”藝術(shù)團的殘疾人。
我們在看完殘疾人表演后,受到了深深地感動與震撼。他們有的是盲人,卻能奏響那么美妙的樂章;他們有的失去了手腳,但有可以用嘴寫出比正常人更好的書法;他們有的是聾啞人,卻能表演震驚中外的“千手觀音”;他們有的是侏儒,卻能用稚嫩的聲音唱響歡快的歌曲。
他們……他們……
“心靈之聲”觀后感
每個人的心靈都是一個色彩斑斕的世界,在這一個個小小的鮮紅的世界里,都記錄著點點滴滴的歡聲笑語與傷心往事。一個人身體的殘缺并不可怕,可怕的是他(她)的心靈已經(jīng)頹廢,不再上進。然而,一顆飽受挫折卻依舊堅強樂觀的心,帶給人們的是另一番更美好的風景。
——題記
那顆去年被修剪得光禿禿的小樹,今年依舊伸出了幾支嫩綠的枝條。顯然。春天已經(jīng)到了。在這個春意盎然的日子里,一群特殊的朋友來到了我們學校。他們來自五湖四海,卻因為身體的原因,踏上了藝術(shù)的道路。是的,他們就是殘疾人藝術(shù)團。雖然他們不健全,但是他們的表演依舊很精彩。
讓我印象特別深刻的是一位殘疾人書法家。這位中年男士穿著一件紅色的T恤,短短的袖子里空蕩蕩的。在一次事故中,他失去了雙手與一條腿。沒有了雙手又如何書寫呢?只見他用自己的嘴緊緊地叼住毛筆,熟練而剛勁有力地在紙上揮灑著筆墨,一幅非常漂亮的字呈現(xiàn)在我們眼前——“為中華崛起而讀書。”就算健全的人,也未必能寫出這樣好的字來,可以想象,他是如何一遍又一遍地艱難地練習的。很遺憾,我沒能記住他的姓名。
許多精彩表演之后,是一位活蹦亂跳的“小女孩”唱著S.H.E的《SuperStar》閃亮登場。一米四幾的身高,童真的臉,可愛的童音,她缺了什么嗎?一問才知道。她是侏儒,但是她的活潑開朗讓我們感到驚奇,居然還從臺上下來大膽地與同學們進行互動。按常理,她不是應(yīng)該膽怯、害羞的嗎?是啊。這是一顆怎樣堅強而又樂觀的心!雖然她的歌聲并不怎樣,但她的心聲卻深深地震撼著我們的心靈。
副團長李先生說:“人生就是不斷地攀登。有時候需要用手,有時候需要用心。但是,只有用心攀登的時候,才能欣賞到更加壯美的風景。”人沒有健全的身體不重要,重要的是有一顆頑強的心。“世上無難事,只怕有心人”,既然殘疾人都能活的那么精彩,那我們又有什么資格不努力學習,不珍惜現(xiàn)在的生活呢?
我要將它們牢牢地記在心中,當我遇到困難害怕時,我會想起他們,勇敢起來;當我感到疲勞而退縮時,我會想起他們,繼續(xù)奮斗下去;當我對重復(fù)的生活感到厭倦時,我會想起他們,堅強樂觀地生活,并珍惜所剩的時間。要知道,他們所經(jīng)歷的,比我們更艱難,更困苦,所以我們要像他們一樣活出自己的精彩。