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四年級續(xù)寫作文400字 續(xù)寫《風箏》

我們去水磨坊找風箏,大家分頭去找啊找,一個個累得滿頭大汗,還是沒有發(fā)現。

大家都找累了。就坐在水磨坊邊的大樹下休息。小北抬頭一看,高興得跳了起來,他指著樹上掛著的“幸福鳥”,大聲叫道:“看,原來在這兒!”大家興奮地圍到樹下來,其中幾個靈活的孩子爭先恐后的爬到樹上,把“幸福鳥”拿了下來??上У氖?,拿下來的“幸福鳥”已經被風吹刮得散架了,大家的情緒又低落下來,一個個像霜打得茄子一樣,耷拉著腦袋沒有精神。

這個時候,路邊走來了一位老爺爺,他看見了我們,關切的問道:“你們怎么啦?”我們圍在老爺爺的身邊,嘰嘰咋咋的說到:“剛剛才找到我們的風箏,可是已經被風吹散架了!”老爺爺微笑著說:“找?guī)讖埣埡鸵恍┠z水來,我?guī)湍銈円黄鹦藓盟?rdquo;大家又行動起來了,有的找來了細葦,有的找來了紙,有的找來了膠水,還有的找來了一些更粗的繩子,為的是讓風箏不再那么容易被風刮走。

“幸福鳥”又放了起來,看著再次飛翔的“幸福鳥”大伙都特別高興,就仿佛是自己和‘幸福鳥’一起飛上了高遠的藍天......

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