“老師,XXX欺負我了!”;“你知道嗎,XXX說你壞話了。”;“老師,XXX把我東西拿走了。”……這樣的話,你一定不陌生。在我們小的時候,經常有人向老師或同學打小報告。有些是事實還好,如果誤打小報告往往會引起同學、師生之間的矛盾,我就親身經歷過這樣的一件事。
關雅元是我形影不離的好朋友。平常如果有誰受到欺負,另一個人總會挺身而出。這一天,關雅元的彩虹橡皮丟了,趙老師了解后,展開了調查。上課時,趙老師說:“我相信你們都是誠實的孩子,如果誰不小心拿了關雅元的橡皮,下課主動承認錯誤,我不會追究的。”下了課,我看見茍鈺暉第一個到老師那里嘀咕著什么。心想:一定是她拿的。于是,我跑到關雅元那里,神秘地說:“你的橡皮很可能是茍鈺暉拿的,我看見她跟趙老師承認錯誤了。”關雅元一聽火冒三丈,立刻跑到茍鈺暉身邊,大聲呵斥:“你憑什么拿我的橡皮?”“你說什么?你憑什么冤枉人!”……一場口舌大戰(zhàn)開始了,結果可想而知!最終,這件事鬧到了趙老師那里。趙老師在了解了事情的原委之后,把我叫到面前,嚴肅地問:“你怎么知道茍鈺暉偷了關雅元的橡皮?”“這個……我剛才好像看到她跟您承認錯誤了。”我理虧地說。“剛才的課我沒聽懂,向老師請教呢,根本沒說什么橡皮的事!”茍鈺暉氣得臉紅脖子粗,銳利的目光瞪視著我。我慚愧地低下了頭,一句話都說不出來了。趙老師撫摸著我的頭,語重心長地說:“沒聽清的話就不能亂講,這樣會傷害到其他人。以后記住,可不能隨便說別人的不是了。”
本來我是“好心”,可卻因為自己莽撞,引起了這么多不必要的事端。盡管我向她倆承認了錯誤,但好長一段時間心理都非常的別扭。這件事像一記警鐘,時刻提醒著我,沒弄清楚的事情不能隨便亂說。隨著自己慢慢長大,我也會了更多更好的處理問題的方法。