一則小故事蘊(yùn)涵著大道理,一段小經(jīng)歷濃縮著生命的真諦。這就是《智慧背囊》的特點(diǎn),短小,靈動(dòng),感人。一段平凡的對(duì)話意味著偉大,一組生活特寫造就了永恒。這就是《智慧背囊》的感懷,青春,活潑,真摯,直爽。請(qǐng)你走進(jìn)《智慧背囊》,相信她會(huì)為你開啟智慧的天窗,讓你感受心靈的陽(yáng)光。
翻開這本富有知識(shí)的寶書,我讀了許多精彩的文章,如:《誠(chéng)實(shí)的果實(shí)》,《被人相信是一種幸?!?,《愛的另一種方式》……讀了這些文章,總能讓我明白許多深刻的道理。其中最令我記憶深刻的文章是《被人相信是一種幸?!?,故事主要講了在貨輪上,有個(gè)黑人小男孩不慎掉入了大海之中,當(dāng)小男孩絕望時(shí),他想起了船長(zhǎng),覺得船長(zhǎng)一定會(huì)就他的。便努力向前游。就在這時(shí),船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)小男孩失蹤了,有人說算了吧,沒被淹死,也會(huì)給鯊魚吃了。也有人說,為了一個(gè)黑奴的孩子值得嗎?船長(zhǎng)猶豫了,但還是決定去救孩子。就在孩子下沉?xí)r,船長(zhǎng)救起了他。孩子說,他知道船長(zhǎng)會(huì)救他,所以他堅(jiān)決不放棄。船長(zhǎng)聽后痛哭:“孩子,不是我救了你,而是你救了我。我為我在那一刻猶豫而感到恥辱……”看到這時(shí),我突然想起某本書曾這樣寫到:“一個(gè)人能被他人相信是一種幸福,他人在絕望時(shí)想起你,相信你會(huì)給予拯救更是一種幸福。”是啊,我相信每個(gè)人都有被別人相信的時(shí)候。就說我吧,我也有被人相信的時(shí)候。
還記得去年競(jìng)選大隊(duì)委的時(shí)候,老師向我們征詢意見。我想?yún)⒓痈?jìng)選但又擔(dān)心選不上,我的同桌看了我?guī)籽?,不管三七二十一,朝著老師一喊?ldquo;王鈺淇想競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)!”“啊,根本沒這回事兒!”我著急地大叫,眼睛直瞪我的同桌。老師說:“你除了有點(diǎn)膽小,其他還行,可以去試試!”于是,我鼓足勇氣參加了競(jìng)選。
競(jìng)選那天,我害羞地走上了演講臺(tái),腳軟得直哆嗦,心里亂成一團(tuán)麻,真不知該說些什么才好。我緊張地看向老師,老師的臉上帶著微笑,目光中充滿信任。我的心漸漸地平靜了下來,我把我在家里練習(xí)了無數(shù)遍的競(jìng)選演講稿背了出來,并請(qǐng)求大家相信我能當(dāng)好“學(xué)習(xí)委員”,并且能協(xié)助大隊(duì)長(zhǎng)做好大隊(duì)部的工作。最后,我還用竹笛演奏了一曲《茉莉花》。該說的我全都說了,該表演的我也表演了。現(xiàn)在該同學(xué)們投票了,我的心里七上八下的,忐忑不安。一直想著我到底能不能成功呀,同學(xué)們會(huì)對(duì)我有信心嗎?我一直閉著眼睛不敢睜開,直到老師宣布:“王鈺淇的票數(shù)已經(jīng)超過一半的票數(shù)了!”我才敢睜開眼睛。聽到這個(gè)好消息,我高興得一蹦三尺高,真不知道該說什么好。
回到教室,我激動(dòng)地對(duì)我同桌說:“謝謝你,要不是你把我推出去,我可能還在糾結(jié)、緊張、矛盾中呢!”這時(shí),我就體會(huì)到了被別人相信的幸福,我為什么會(huì)成功,就是因?yàn)槔蠋熛嘈盼?,同學(xué)相信我,同桌相信我,他們相信我什么?相信我的能力,相信我能勝任“學(xué)習(xí)委員”這個(gè)職務(wù),所以我成功了!
最后我要告訴大家:被他人相信是一種幸福。這種幸福是他人給你打的誠(chéng)信分,是一種至高的榮譽(yù)。故事里的孩子是誠(chéng)信的崇拜者,故事里的船長(zhǎng)是誠(chéng)信的實(shí)踐者,誠(chéng)信讓你幸福無限蔓延。