那雙溫暖的手
在我們身邊有許多工作的手,這些手分別是勤勞的、和諧的、靈巧的、溫和的……惟有那雙溫暖的手讓我無(wú)法忘記她的模樣兒。
今天放學(xué)時(shí),忽然電閃雷鳴,雨嘩啦啦地下起來(lái),雨水打在玻璃窗上滴答滴答響個(gè)不停,像琴手在彈奏一首美妙的樂(lè)曲。兩位老師將我們送出了校門,同學(xué)們分別在早已等在校門外的家長(zhǎng)的呵護(hù)下回家了,還有幾個(gè)同學(xué)留下來(lái)等家長(zhǎng)。因?yàn)樵绯可蠈W(xué)沒(méi)帶雨傘,在雨中我感覺孤伶伶的,真想爺爺或者媽媽神奇般地出現(xiàn)。這時(shí)伍老師走過(guò)來(lái),問(wèn):“爺爺沒(méi)來(lái)接你嗎?”“沒(méi)有,今天爺爺不來(lái)接我,要我自己搭車回去的。”我把前因后果告訴了伍老師。她聽后便一手扶著我,一手給我撐著雨傘,將我送到平安超市前的公共汽車站。我上了公共汽車,坐在座位上,透過(guò)車窗看到站在雨中的老師,便戀戀不舍地向伍老師揮了揮手,見她遠(yuǎn)去的背影,想起了她那雙溫暖的手,我的心中充滿了感激。
伍老師,平時(shí)您上課是那么有趣,是那么讓人開心。如今你那雙溫暖的手又讓我無(wú)法忘記,是那么讓人想念。伍老師您是一個(gè)好教師,您讓人敬佩!您那雙手是摸不去的夕暉,那雙手永遠(yuǎn)讓人佩服,永遠(yuǎn)是溫暖與和諧的、是神奇的。因?yàn)闊o(wú)數(shù)的孩子在您那雙溫暖的手的指點(diǎn)下長(zhǎng)大,成才!
我愛老師為我們遮風(fēng)擋雨的那雙溫暖的手。