老師對學(xué)生多一些信任很有必要,因為這能收到使人難以預(yù)料的效果。
我曾得知:一個小男孩一次考試失誤,沒有達到父母對他的要求,害怕受到家里人的責罵。因此,小男孩想向老師借分數(shù)。他雖然擔心老師不一定肯借,但他還是想去試試。小男孩慢慢地推開了沉重的辦公室大門,來到老師面前,膽怯地說:“老師,這次的考試沒考好,怕挨家里人的罵,想向您借幾分。”老師沉思了片刻說:“你想借幾分呀?”小男孩頓時有了希望,趕緊說:“這次考了83分,家里人要求考到85分以上,所以想借3分。”老師爽快地答應(yīng)說:“可以呀,但是你要在下兩次考試時以兩倍的分數(shù)還給我。”小男孩沒想到老師對他這么信任,也爽快地答應(yīng)了老師的要求。
第二次考試后,小男孩考了88分,他好想把分數(shù)還給老師,但按兩倍計算,還差一分才能還清。他想先還幾分給老師,但老師笑瞇瞇地對他說,還有一分要考到90分以上時才可以還給我,”為此,小男孩更加刻苦學(xué)習,連下課別人在玩耍了,他還在座位上用功。
第三次的考試,小男孩就以93分的成績達到了老師的要求,老師對小男孩說:“以后你考試必須考到90分以上,如果差一分,可以來借分,但要用三倍的分數(shù)還給我。”小男孩自信地回答了一聲:“好!”小男孩為不讓老師失望,他就更加勤奮刻苦學(xué)習,之后他的成績越來越好,總分總在班級前3至5名,也被評為了三好學(xué)生。
多年以后,小男孩依然對那件事記憶猶新,他忘不了那時老師借分給他的情景,也忘不了自己沒有辜負老師期望的自豪,他真心的謝謝老師對他的信任。
所以,人與人間就要有信任,因為它能鼓勵你邁向成功。