這天,老師帶領(lǐng)我們看了一段催人淚下的演講,由鄒越教授演講的《讓世界充滿愛》。這次演講,讓我們經(jīng)歷了一次愛的洗禮?! 圩鎳瑦劾蠋?,愛父母,愛自己。這是這次演講的主題。
愛祖國
“你熱愛祖國嗎?”我們嘴上都會說愛,卻沒有太多的行動。一個非洲運動員在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血而又爬起來堅持走到終點的例子深深打動了我的心,也許這個非洲運動員永遠也不會站在領(lǐng)獎臺上,但他的名字會光芒的印在奧運史上,因為他的精神,他的信仰,所以他用行動說明了什么才是“祖國在我心中。”那不只是一句空話,而是一種行動,當一個人真正的將祖國放在心中,他必須會拚盡全力完成使命。這個非洲人所獲得的掌聲是所有人向他,更是向他精神的致敬!
愛老師
“你愛你的老師嗎?”“愛——”,但是有的人心里卻想的相反,他們常會說老師的不好,因為他們沒有看到老師身上的偉大。在山村教學的李靜老師由于受不了苦,而想離開的時候,她對山村孩子不舍的情卻是她下決心留在山村教學了一輩子,直到她38歲那年癌癥離去。教師,人們靈魂的工程師。他們是崇高的,授人知識,教人到底是他們的使命,誨人不倦。他們的奉獻是無私而偉大的?;▋喊衙利惈I給了大地,鳥兒把羽翼獻給了藍天,老師卻把他們畢業(yè)所學和青春的火花毫無保留的獻給了我們。當老師的雙鬢泛起了霜花,臉上爬上了皺紋時,為人學子的我們難道不就應(yīng)心存感激嗎?對于老師,我們有的不就應(yīng)是怨恨,而就應(yīng)是愛啊!
愛父母
“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過一次腳嗎?”“你給父母做過一次飯嗎?”這些事,似乎從小到大都是父母給我們做的。鄒越老師在演講中說了這樣一個故事:一個孩子和父母吵架,離家出走,母親發(fā)動所有人力去尋找她的孩子,可想而之,那位母親是多么的悲哀啊!孩子在外邊很快就餓了,看著飯店里人們吃的很開心,他只能呆呆地看著,老板給了他一碗面條,吃完后,他感激地說:“謝謝你,老板,你比我的媽媽好多了!”“沖你這句話,我這碗面條不該給你。你我只是萍水相逢,卻只因為一碗面條你就這么感謝我,那你的父母為你做了多少頓飯,為你買了多少件衣服,為你干了多少件事,你怎樣不去感謝他們呢?”是啊,父母為了我們甘愿放下一切,甚至是生命?;ㄩ_花落,年復一年,我們每日背著名牌書包,穿著華麗的衣服,開心的去上學,可你在臨走之前,有沒有回一回首,看看那個目送你遠去的身影呢?你的衣服你的書包又是哪來的,不正是那個在工作崗位上夜以繼日工作的父母用年華換來的嗎?或許因為我們的年紀太小,還不能體味父母的艱辛,我們在漸漸長大,可能會忽略了他們的感受。因為我們少了一顆感恩的心,所以無形中我們傷害了他們;因為我們少了一顆感恩的心,所以我們無視于親人們那無言的奉獻;因 為親人們那無怨無悔不圖回報的愛,所以我們早已把這種愛默認為理所當然了;因為他們的忍受,所以我們的出言不遜早已成為了家常便飯。到這天我才懂得,世界上沒有一種付出是理所當然的,我們需要一顆感恩的心!
愛自己。
鄒越教授告訴我們:“此刻我們正處在培養(yǎng)良好習慣的重要階段,必須要養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。要有自理潛力,不能什么事情都依靠父母。
一個小時過去了,一個個故事感動著我,鄒越老師那激情澎湃的演講已在我的心中留下烙印,它讓我懂得太多太多……讓我重拾了許多顆心,珍貴的心。是啊!祖國是偉大而值得歌頌的。每個有良心的人都有這顆愛國的心。老師與父母對我們的恩情,比山更高,比海更深。我們就應(yīng)感恩老師,感恩父母!
那就讓生命充滿愛吧,只有懂得的人才明白它的重要,也才真正能得到愛!
小作者把網(wǎng)絡(luò)上最有人氣的講演家——鄒越老師的講演作為自己觀后感的題材,很有時代氣息。文中介紹了講演家感人的講演資料,能夠說是催人淚下,同時也結(jié)合著現(xiàn)實生活中的一些實際的狀況表達了自己的感受。文中字字句句充滿了真情實感,讓人體會到一個人深受教育后的一種情感的迸發(fā)。小同學選材新穎、時尚,且文筆流暢,感點捕捉的好。在表達自己感想的時候,激揚文字,最后的點睛之筆“那就讓生命充滿愛吧,只有懂得的人才明白它的重要,也才真正能得到愛!”