中考滿分作文密碼解讀（一）
中考滿分作文密碼解讀（一）
[寫作啟示]
也許大家讀過朱自清先生的《槳聲燈影里的秦淮河》，作者筆下的那卷畫舫凌波，燈月交輝、人影憧憧、歌聲擾擾的秦淮河夜游圖，曾魔伏過多少讀者。那么，自然的秦淮河又是怎樣的呢？據(jù)朱自清的夫人陳竹隱同志回憶說，有一次她和朱自清來到秦淮河邊，望著荒寒、污濁的一道綠水，陳竹隱道：這就是《槳聲燈影里的秦淮河》里所說的秦淮河？沒想到在文人筆下寫得那么美！朱自清風(fēng)趣地說：你不要譏笑人啊，那是我寫的?！标愔耠[回答說：“我看文章從來不注意作者的名字。”這件事正說明一個問題:為什么看似一條普普通通的河流，在作者寫來，都是那樣炫麗美妙、如幻似夢呢？
[密碼解讀]
生活是氣象萬千的，作者的感受也是紛紜復(fù)雜的；而文章的構(gòu)思也應(yīng)是注意率法，豐富多彩的。每一種思想感情，都應(yīng)當(dāng)具有它自己獨(dú)特的流動形式。構(gòu)思上的雷同、因勢，將會給人以厭倦之感。
從獨(dú)特的感受出發(fā)，尋找獨(dú)特的表現(xiàn)角度。作家、藝術(shù)家都非常注意藝術(shù)觀察和表現(xiàn)的角度。我們先來看一則材料：
我國宋代大文豪在《題西林壁》一詩中寫道：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。
讓我們再看一則材料：
意大利著名畫家達(dá)芬奇的老師對達(dá)芬奇說過這樣一句話：“即使是同一只蛋，只要稍微變換一下角度，形狀便立即不同了”。
這兩則材料告訴我們，無論繪畫還是觀察，都需要善于選擇不同的角度。只有對一事物從多角度、多側(cè)面進(jìn)行觀察思考，五彩繽紛、千姿百態(tài)的景象才會展示于我們的腦海中，任我們?nèi)バ蕾p、品味。也只有這樣，我們才能發(fā)現(xiàn)事物、景物的不同點(diǎn)。畫畫，才能畫出新意；觀景，才能觀出奇景。
寫文章同樣是如此。你同大家一樣想，一樣寫，又豈能“鶴立雞群”，奪得高分？鄭板橋主張寫文章要像“領(lǐng)異標(biāo)新二月花”，就是說文章要如同初春二月的花朵那樣，在萬木復(fù)蘇、百花尚未含苞的時候便凌寒開放了。這樣的花自然惹人注目，文章也就熠熠生輝了。所以中考作文切忌尾隨人后，立意要求運(yùn)用變向思維，選取最新最佳角度，提煉出超乎常人的獨(dú)特新穎的見解。下面請看如何以“水”為話題，進(jìn)行多角度構(gòu)思、立意。
水是生命之源。它是大自然的靈魂，它蘊(yùn)涵著豐富多彩的人文意蘊(yùn)。水有有形之水：江水、海水、雪水、河水、泉水、自來水；有無形之水：心中涌動的有情之水、無情之水、忘情水、淚水等等。
從以上水的特性可生發(fā)出以下幾個角度：
（1）多姿多彩，裝點(diǎn)大地秀色的水——要為別人帶來快樂。
（2）孕育一切生命，哺育萬物的水——偉大的母愛。
（3）自己活動并能推動別人的水——利人利己，樂于助人的心胸。
（4）認(rèn)準(zhǔn)方向，千曲百折不回頭的水——要有堅強(qiáng)的意志，生命不息，奮斗不止，有恒心。
（5）遇到阻力能發(fā)揮百倍力量的水——愈挫愈堅的頑強(qiáng)品格。
（6）變化為霧、雨、雪，凝結(jié)為晶瑩的冰，千變?nèi)f化又不失其本性的水——不論從事何種工作，都不失做人的本性。
（7）清清自來水——飲水思源，節(jié)約用水。
（8）污水——環(huán)保意識，愛護(hù)我們的家園。
（9）汗水——做勤勞的人，勞動人民最可愛。
（10）心底涌動的水——友情、親情，心情如水，以誠待人。
（11）水的精神——以柔克剛，滴水穿石的精神。
多角度立意不是目的，我們還要善于從多個角度中，經(jīng)過比較、權(quán)衡，最后選擇一個最佳角度。這樣構(gòu)思作文，作文的立意和成功便勝券在握了。
在角度的選擇上，是反映著作者之智慧、才華、觀察力與判斷力的。一篇文章構(gòu)思的角度選得好，不僅能給予讀者以新鮮感、而且還能使作者的思想感情發(fā)揮得深刻、尖銳、機(jī)警、幽默。
[教你一招]
看得新，想得新，說得新。
在你面前擺著這樣四種物品：A.一本平裝書；B.一瓶百事可樂；C.一根純金項鏈；D.一臺彩色電視機(jī)。首先請你開動腦筋，從上述四種物品中找出“與眾不同”的物品。如果你選A，那你選對了，因為在四種物品中，圖書是惟一的一種用紙做成的，供人閱讀的物品；如果你選B，那你也選對了，因為在四種物品中，可樂是唯一的種由液體構(gòu)成的，供人飲用的物品；如果你選擇C，那你同樣選對了，因為在四種物品中，項鏈?zhǔn)俏┮坏囊环N用純金制作的、戴在身上供裝飾用的物品；最后如果你選D，那你還是選對了，因為在這四種物品中，彩電是惟一的能把無線電波轉(zhuǎn)換成聲音和圖像的物品。然后，請你再一次開動腦筋，從四種物品中找出兩種“屬于同一類”的物品。這一次，你肯定會迅速地把任意兩種物品組合起來而得到正確答案。比如：平裝書與可樂，屬于“價格低廉品”這一類；平裝書與彩電，屬于“能作為知識用品”這一類；可樂與彩電，屬于“誕生于現(xiàn)代的物品”這一類；項鏈與彩電，屬于“貴重物品”這一類；如此等等，這就是多樣化思維。它具有思維的獨(dú)特，它能刻意求新。能使你在眾多的思維材料中找到最佳立意。
。