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六年級(jí)讀后感作文700字 鄭振鐸貓讀后感

貓算是一種可愛(ài)的動(dòng)物,作者鄭振鐸也曾三次養(yǎng)貓,他最后一次養(yǎng)貓,更讓他心痛,更讓我們深思。

在《貓》課本中講述了鄭振鐸家中養(yǎng)了三次貓,第一次養(yǎng)的白貓,他和三妹都極為喜愛(ài),可最后貓先是由于憂郁而懶散,最后貓死了。過(guò)了幾天,母親又給三妹帶回來(lái)一向黃貓,它更為活潑可愛(ài),可有一天,大家都找不到它,最后從周家丫頭那里明白,原先被過(guò)路人捉走了。冬天的時(shí)候在門(mén)口收養(yǎng)了一只瘦弱的貓,大家都不喜歡它,春天的時(shí)候它壯起來(lái)卻也只明白吃喝,大家就更不喜歡了,有一天妻的鳥(niǎo)少了一只,鄭振鐸就斷定是貓吃了鳥(niǎo),就用棍子打它,可最后發(fā)現(xiàn)并不是它,兩個(gè)月后貓又突然死了,他覺(jué)得自己的良心受到了譴責(zé),于是,他家永不養(yǎng)貓。

有人說(shuō),三只貓的悲慘結(jié)局都是因?yàn)榈匚辉斐傻?。我的心也似乎靠了那邊去,如果他們一家人都把貓?dāng)做家人,當(dāng)做朋友,或許它們就不至于失蹤不至于死了。他們可明白,貓的世界只能是他們,而那些人的世界里貓是若有若無(wú)的。能夠想象,在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,貓竭盡全力讓自己的朋友開(kāi)心,心都快跳動(dòng)了,而它們所謂的朋友卻只是像一只碩大的手從它們的身上抓取快樂(lè)的果實(shí),他們只是把貓當(dāng)做合成快樂(lè)的工具而已。就像影子一樣,隱隱約約地穿過(guò)了人的生命。

第三只貓又是最讓人憐惜的。它只但是長(zhǎng)得丑了點(diǎn),不大活潑,沒(méi)有很大的本事,身上卻聚集了大家厭惡的目光,這似乎很不公平,更加的是,它只但是對(duì)鳥(niǎo)感興趣,卻被人誣陷吃了鳥(niǎo)。它就應(yīng)也擁有一個(gè)尊嚴(yán),擁有一個(gè)權(quán)力為自己辯解,可惜它不會(huì)說(shuō)話。沒(méi)有一個(gè)的證據(jù)能指向它。

或許在生活中,像這貓一樣的人很多,并且我們沒(méi)有投去平行的眼光。清潔工、保姆、電工、工人。每一個(gè)人都有其存在的好處,并非是讓人踏踐的。請(qǐng)回憶一下,是否當(dāng)清潔工頂著大汗剛掃好的時(shí)候,就把垃圾扔下去;請(qǐng)回憶一下,當(dāng)有人幫忙的時(shí)候卻弄丟不重要的東西,是否就斤斤計(jì)較;請(qǐng)回憶一下,當(dāng)東西沒(méi)了的時(shí)候,就平時(shí)的印象就把這罪名加在不相干的人的頭上。請(qǐng)扶起一把心靈的秤,用平等的眼光去看待每一個(gè)人,每一只動(dòng)物。

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