讀后感900字 媽媽的的愛(ài)，嘮叨的愛(ài)

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”正好可以利用漫漫暑假，盡情閱讀，讀那些我愛(ài)看的書(shū)。就在暑假伊始，一位神秘的“朋友”在老師的推薦下走進(jìn)了我的生活，“老師為什么推薦這本書(shū)給我呢?”明知道我討厭的就是媽媽。印象中，她似乎掌管著我的一切“生殺大權(quán)”。我真想快快長(zhǎng)大，離開(kāi)她的視野范圍，因?yàn)槲也恍枰獓Z叨，也不需要噓寒問(wèn)暖，至于擁抱，對(duì)我來(lái)說(shuō)好像很幼稚。但考慮到老師的叮囑，我本著看故事的心態(tài)走進(jìn)了這本書(shū)。

我有點(diǎn)不情愿地翻開(kāi)了梅子涵主編的《媽媽，我要抱抱你》這本書(shū)，看著、看著，我不自覺(jué)地沉迷其中，如癡如醉，不能自拔。文中的主人公王詠云和同班好友范文宜是一對(duì)形影不離的好朋友，她們各自有著不同的煩惱。詠云的煩惱是爸爸、媽媽整天對(duì)她的嘮叨與監(jiān)督; 文宜的煩惱是爸爸媽媽為了工作，經(jīng)常不在身邊陪伴，她一直跟奶奶在一起生活，她多么希望每天都能見(jiàn)到爸爸媽媽。文中還有一位主人公徐喬，他就是詠云的表弟。徐喬的父母經(jīng)常吵架對(duì)徐喬的影響很大，性格也變得很孤僻。徐喬的媽媽把他寄養(yǎng)在了詠云的家里，也就是徐喬的舅舅家。徐喬的心里很矛盾，一方面特別想念父母，另一方面又怨恨父母扔下他不管，最后得知媽媽患了癌癥之后，他才真正理解了媽媽，媽媽是不想讓他擔(dān)心。

書(shū)讀完了，竟然帶給了我很多的思索：什么是孝順?怎樣去孝順自己的父母呢?孝順是對(duì)父母的敬愛(ài)與體貼，心甘情愿地為父母做事，表達(dá)對(duì)父母的感恩之心，發(fā)自內(nèi)心地尊重和體諒他們。

看看別人，想想自己。我的媽媽非常愛(ài)嘮叨，從早到晚，起床、吃飯、寫(xiě)作業(yè)，甚至上床睡覺(jué)，每時(shí)每刻都能成為她嘮叨我的絕好素材。每天她那嘮叨聲就像一條小鞭子，鞭策著我，讓我努力學(xué)習(xí)不要偷懶。每天早晨，“快起床了”、“抓緊時(shí)間”、“要遲到了”的嘮叨聲在我耳邊準(zhǔn)時(shí)響起。每天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽總是不停地嘮叨“眼睛離遠(yuǎn)點(diǎn)”、“字要寫(xiě)端正”、“做完要檢查”。

曾經(jīng)，我覺(jué)得媽媽的嘮叨是一種噪音，是一種很煩人的噪音，令人生厭。而此時(shí)，我也真正意識(shí)到了自己身上的不足。從我呱呱墜地，到蹣跚學(xué)步，再到現(xiàn)在的翩翩少年，父母不僅賦予了我生命，而且含辛茹苦地哺育我成長(zhǎng)，教育我怎樣做人，這種恩情我要永遠(yuǎn)銘記在心。我想媽媽也是不想嘮叨的，但是為了自己的孩子，她情愿把自己變成一個(gè)嘮嘮叨叨的老太婆，所以當(dāng)媽媽那充滿愛(ài)和希望的嘮叨再次響起時(shí)，我們應(yīng)深情地說(shuō)一句：“媽媽，您說(shuō)得對(duì)!”因?yàn)閲Z叨是愛(ài)的精華，是老天給予我們的提示，是父母給予我們的關(guān)愛(ài)，是朋友給予我們的幫助……嘮叨，它把愛(ài)濃縮成了精華，可以使成功離你更近;可以使快樂(lè)伴你前行;可以使災(zāi)難離你而去!