沒(méi)有人是十全十美的,但是每個(gè)人都有追求完美的天性。有的時(shí)候,你的不完美是與生俱來(lái)的,比如說(shuō)孩子的殘障,有的人要帶眼鏡,有的人要帶牙套。但是,上帝是公平的,當(dāng)他關(guān)上了一扇窗戶(hù),他必須會(huì)再為你留下另一扇窗戶(hù)。
《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》中的美樂(lè)笛有驚人的記憶力,她是全校最聰明的孩子,她有想法,她也有喜怒哀樂(lè),但是,沒(méi)有一個(gè)人明白,包括美樂(lè)笛的爸爸媽媽。所有的人都認(rèn)為她是智障,不能學(xué)習(xí),不能說(shuō)話,不能自理。于是,小女孩美樂(lè)笛被迫每一天不停的做一樣的題,做一樣的事情。直到她的V阿姨與她發(fā)現(xiàn)了一種方法能夠讓她說(shuō)出話來(lái),開(kāi)始展現(xiàn)她的才智,美樂(lè)笛開(kāi)始發(fā)光了。但是,還有很多人看不起她,因?yàn)樗菤堈蟽和?,最后她用自己的行?dòng)說(shuō)明了一個(gè)道理:是金子總會(huì)發(fā)光的。
讀完書(shū),我發(fā)現(xiàn)美樂(lè)笛很獨(dú)特,她堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著,聰明,有個(gè)性。就算她是殘障兒童又怎樣了難道她不是人,就必須要被世人看不起,被世人那種同情小貓小狗的同情心所同情美樂(lè)笛她不是殘障人士的代表,她是一個(gè)有獨(dú)立個(gè)性的人,她只需要世人的理解與認(rèn)可,不需要那種世人的特殊關(guān)注,似乎把他們隔離在了社會(huì)之外。為什么不給他們一個(gè)展示的空間呢我認(rèn)為大家能夠去關(guān)注他們,去努力理解他們,但是在關(guān)注與理解的同時(shí)也要給予他們展示自我的機(jī)會(huì),那么,不就會(huì)多幾個(gè)張海迪嗎
這本書(shū)不光寫(xiě)給我們,也寫(xiě)給那些不理解孩子的家長(zhǎng),當(dāng)應(yīng)對(duì)困難不明白怎樣辦的人,其實(shí)家長(zhǎng)一個(gè)微妙的眼神,能夠讓孩子重拾自信,一個(gè)溫暖的微笑,能夠讓?xiě)?yīng)對(duì)困難的人擁有期望。永遠(yuǎn)不要放下,是金子總會(huì)發(fā)光,這是美樂(lè)笛給予我的啟迪。