別看一頭烏黑短發(fā)的樂(lè)兒平時(shí)斯斯文文,下課時(shí)安安靜靜的,其實(shí)她有一項(xiàng)深藏不露的特長(zhǎng)——畫畫。我們都稱她為“畫畫高手”。
有一次課間休息,我把作業(yè)寫完了,悠閑地在課室里走走。這時(shí),一陣連續(xù)而又輕柔的“沙沙”聲涌入我的耳際,那是畫筆與紙張輕輕摩擦的聲音。原來(lái)是樂(lè)兒在畫畫,她專注的樣子將我吸引了過(guò)去。
我悄悄地站在她身后,她并沒(méi)有回頭,只是目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫紙。只見她手中的筆在紙上快速滑動(dòng),幾條優(yōu)美的線條就在紙上出現(xiàn)了。接著,她利落而熟練地把筆一揮,輕輕松松地畫出了人物臉部、身體、和腳的輪廓。就這樣,一個(gè)人大概的體型就印入我的眼簾。旁邊的同學(xué)嬉笑打鬧,好不快活,樂(lè)兒卻絲毫不為所動(dòng),繼續(xù)專心致志地畫著。
畫完了輪廓,樂(lè)兒準(zhǔn)備人物的細(xì)節(jié)??矗墓P握得更緊了,畫的速度也沒(méi)有剛才的、那樣快了,而是慢慢地、一點(diǎn)一點(diǎn)地畫著細(xì)節(jié)。畫到越精細(xì)的地方,她的眉毛擰得越緊。她的眼睛緊緊地盯住畫紙,目光隨著筆尖的滑動(dòng)而移動(dòng)。時(shí)而屏住呼吸,時(shí)而咬住筆頭細(xì)細(xì)思索。就在這不知不覺(jué)中,一個(gè)個(gè)精而巧的蝴蝶結(jié)就被樂(lè)兒“系”在了畫里小女孩的裙子上了,沒(méi)有任何斷開的線條和畫錯(cuò)的痕跡,令我嘆為觀止。
就在這課間短短10分鐘里,一個(gè)美麗的小女孩就躍然紙上,畫中的她是那么美麗動(dòng)人,那么生動(dòng)可愛,那么活靈活現(xiàn)。樂(lè)兒微微一笑,滿意地看著自己的作品。
這時(shí),我不禁為樂(lè)兒拍手叫好。樂(lè)兒把頭一回,驚訝地看著身后的我,小心翼翼地把紙放進(jìn)抽屜里,吃驚地叫道:“哎!干嘛看我畫畫!”原來(lái)樂(lè)兒專注投入畫畫時(shí),竟不知道有人在后面看她畫畫哩!
原來(lái)畫畫不僅要靠技巧,還需要專注的態(tài)度。這天,我從她身上學(xué)會(huì)了這種寶貴的品質(zhì)——專注!