《奇怪的大石頭》這篇課文，寫(xiě)了李四光上小學(xué)的時(shí)候，十分喜歡在學(xué)校的一塊大石頭旁邊玩捉迷藏。別人找他，他就圍著大石頭轉(zhuǎn)，別人怎樣也找不到他。時(shí)間長(zhǎng)了，他對(duì)這塊大石頭產(chǎn)生了興趣。這么大的一塊石頭是從哪兒來(lái)的呢?他去問(wèn)老師，問(wèn)父母，都說(shuō)不明白。這個(gè)問(wèn)題一向困惑著李四光，但他一向沒(méi)有放下對(duì)這個(gè)問(wèn)題的探索。等長(zhǎng)大了，懂得了很多知識(shí)，李四光才慢慢的弄明白：原先，這塊大石頭是從遙遠(yuǎn)的秦嶺被冰川帶到那里來(lái)的。從這篇課文中，我想到了李四光對(duì)于弄不明白的問(wèn)題不放下，要有一向做下去的決心，十分好，我們要學(xué)習(xí)他。如果我們向他學(xué)習(xí)，必須會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題。但對(duì)于弄不明白的，我們不能放下，堅(jiān)持下去，最后必須能解決。要不然就成了糊涂蛋了。這篇課文寫(xiě)的很好，但我相信大家會(huì)做的更好!