的理解畫上一幅符合主題的手抄報在畫面中可以畫出不同分類的垃圾桶
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垃圾應該怎么分類的可以自己動手畫一幅手抄報在畫面中畫出垃圾桶
同學們手繪制作手抄報利用家庭廢品制作四色垃圾桶做家庭垃圾分類的
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的垃圾分類活動如展開主題班會讓學生參與繪畫宣傳海報手抄報
主題班會后同學們積極開展實踐活動制作了手抄報和分類垃圾桶.
垃圾分類我知道做成手抄報人人都學到
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