金陽小學(xué)402班第15周德育作業(yè)制作預(yù)防一氧化碳中毒手抄報(bào)
金陽小學(xué)402班第15周德育作業(yè)制作預(yù)防一氧化碳中毒手抄報(bào)
501班第十五周德育作業(yè)制作預(yù)防一氧化碳中毒手抄報(bào)
預(yù)防一氧化碳中毒的手抄報(bào)9張
501班第十五周德育作業(yè)制作預(yù)防一氧化碳中毒手抄報(bào)
501班第十五周德育作業(yè)制作預(yù)防一氧化碳中毒手抄報(bào)
金陽小學(xué)402班第15周德育作業(yè)制作預(yù)防一氧化碳中毒手抄報(bào)
工作動(dòng)態(tài) 學(xué)生通過手抄報(bào)等活動(dòng)加強(qiáng)了對(duì)一氧化碳中毒
預(yù)防一氧化碳中毒的手抄報(bào)9張
預(yù)防一氧化碳中毒的手抄報(bào)9張
預(yù)防一氧化碳中毒手抄報(bào)四年級(jí)
金陽小學(xué)402班第15周德育作業(yè)制作預(yù)防一氧化碳中毒手抄報(bào)
預(yù)防一氧化碳中毒手抄報(bào)繪畫
預(yù)防一氧化碳中毒的手抄報(bào)9張
預(yù)防一氧化碳中毒的手抄報(bào)9張
預(yù)防一氧化碳中毒的手抄報(bào)9張
預(yù)防一氧化碳中毒手抄報(bào)繪畫
通過繪制學(xué)習(xí)感想手抄報(bào)的形式進(jìn)一步將所學(xué)預(yù)防一氧化碳中毒知識(shí)鞏固