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把通過多種途徑學(xué)習(xí)的憲法知識繪制成憲法手抄報(bào)

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中學(xué)政史地教研組開展法治手抄報(bào) 寫美篇 12月4日是我國第7個憲法日

木里圖學(xué)校弘揚(yáng)憲法精神 用法保護(hù)自己憲法日主題手抄報(bào)活動

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三六年級開展憲法在我心中手抄報(bào)比賽.

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學(xué)憲法 講憲法學(xué)生手抄報(bào)

學(xué)生們制作了學(xué)憲法講憲法手抄報(bào).