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普車都 手抄報(bào)

三年級(jí)學(xué)生辦一期推普手抄報(bào)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性
三年級(jí)學(xué)生辦一期推普手抄報(bào)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性

祖國(guó)的語(yǔ)言手抄報(bào)
祖國(guó)的語(yǔ)言手抄報(bào)

各個(gè)班級(jí)學(xué)生制作的推廣普通話手抄報(bào)
各個(gè)班級(jí)學(xué)生制作的推廣普通話手抄報(bào)

鎮(zhèn)王樓學(xué)校第三期手抄報(bào) 寫(xiě)美篇   為貫徹落實(shí)全國(guó)語(yǔ)言文字工作的精神
鎮(zhèn)王樓學(xué)校第三期手抄報(bào) 寫(xiě)美篇 為貫徹落實(shí)全國(guó)語(yǔ)言文字工作的精神

寫(xiě)規(guī)范字手抄報(bào)比賽活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作
寫(xiě)規(guī)范字手抄報(bào)比賽活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作

鎮(zhèn)王樓學(xué)校第三期手抄報(bào) 寫(xiě)美篇   為貫徹落實(shí)全國(guó)語(yǔ)言文字工作的精神
鎮(zhèn)王樓學(xué)校第三期手抄報(bào) 寫(xiě)美篇 為貫徹落實(shí)全國(guó)語(yǔ)言文字工作的精神

手抄報(bào)評(píng)比孩子們?cè)诠P尖感悟語(yǔ)言的美妙.
手抄報(bào)評(píng)比孩子們?cè)诠P尖感悟語(yǔ)言的美妙.

鎮(zhèn)王樓學(xué)校第三期手抄報(bào) 寫(xiě)美篇   為貫徹落實(shí)全國(guó)語(yǔ)言文字工作的精神
鎮(zhèn)王樓學(xué)校第三期手抄報(bào) 寫(xiě)美篇 為貫徹落實(shí)全國(guó)語(yǔ)言文字工作的精神

推廣普通話手抄報(bào)簡(jiǎn)單又好看推廣普通話手抄報(bào)簡(jiǎn)單又好看五年級(jí)
推廣普通話手抄報(bào)簡(jiǎn)單又好看推廣普通話手抄報(bào)簡(jiǎn)單又好看五年級(jí)

鎮(zhèn)王樓學(xué)校第三期手抄報(bào) 寫(xiě)美篇   為貫徹落實(shí)全國(guó)語(yǔ)言文字工作的精神
鎮(zhèn)王樓學(xué)校第三期手抄報(bào) 寫(xiě)美篇 為貫徹落實(shí)全國(guó)語(yǔ)言文字工作的精神

同講普通話攜手進(jìn)小康手抄報(bào)圖片五年級(jí)
同講普通話攜手進(jìn)小康手抄報(bào)圖片五年級(jí)

秋天的圖畫(huà)浮來(lái)山街道第二小學(xué)推普周手抄報(bào)展示
秋天的圖畫(huà)浮來(lái)山街道第二小學(xué)推普周手抄報(bào)展示

每一份精美的手抄報(bào)都為普通話宣傳周增加了活動(dòng)氣氛加深
每一份精美的手抄報(bào)都為普通話宣傳周增加了活動(dòng)氣氛加深

學(xué)生說(shuō)普通話做文明人的手抄報(bào)圖文并茂生動(dòng)有趣.
學(xué)生說(shuō)普通話做文明人的手抄報(bào)圖文并茂生動(dòng)有趣.

我校中高年級(jí)學(xué)生舉行了一次推普主題手抄報(bào)比賽
我校中高年級(jí)學(xué)生舉行了一次推普主題手抄報(bào)比賽

為主題的手抄報(bào)形成推廣普通話促進(jìn)語(yǔ)言文化良好規(guī)范化的良好氛圍
為主題的手抄報(bào)形成推廣普通話促進(jìn)語(yǔ)言文化良好規(guī)范化的良好氛圍

四年級(jí)繪制 推普周的宣傳手抄報(bào)激發(fā)了學(xué)生正確運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的
四年級(jí)繪制 推普周的宣傳手抄報(bào)激發(fā)了學(xué)生正確運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的

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