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孩子們采用創(chuàng)編手抄報的形式宣傳心理健康知識

寫美篇通過這次手抄報展覽親手制作的同學(xué)更能夠體會到如何維護(hù)心理

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手抄報評比 寫美篇 通過本次評比活動普及了孩子們的心理健康知識

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課后孩子們根據(jù)宣傳內(nèi)容辦了一期以快樂健康向上為主題的手抄報.