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這些手抄報(bào)以文字和圖案的形式展現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)所看書(shū)籍的總結(jié)與思考.

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六年級(jí)一班的同學(xué)針對(duì)自己所讀的書(shū)目以手抄報(bào)的形式向我們展現(xiàn)自己