孩子們還通過和家長一同畫手抄報繪畫學習了良好的行為習慣.
四1班吳依蔓易嘉蕊同學的手抄報作品
勞光小學開展良好學習習慣伴我行手抄報活動
通過辦手抄報同學們進一步提高了學習《小學生守則》的認識.
一1班任梓涵一3班楊佳怡同學的手抄報作品
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學習習慣養(yǎng)成手抄報怎么畫
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統(tǒng)一布置開展以養(yǎng)成良好學習習慣行為習慣為主題的手抄報活動
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關(guān)于養(yǎng)成良好的學習習慣的手抄報
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