雷鋒精神牢記在心東安明德學(xué)子用手抄報(bào)表達(dá)心聲
爭做知法守法手抄報(bào)爭做小雷鋒手抄報(bào)
爭做守法公民手抄報(bào)
弘揚(yáng)雷鋒精神 做文明三中人手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)總結(jié)
學(xué)憲法做守法公民弘揚(yáng)憲法精神爭做守法公民手抄報(bào)學(xué)習(xí)憲法宣傳
裕民小學(xué)學(xué)雷鋒精神做最美小學(xué)生手抄報(bào)比賽評(píng)比結(jié)果
學(xué)習(xí)雷鋒精神爭做時(shí)代少年莘亭中學(xué)初一年級(jí)開展手抄報(bào)比賽
梅江區(qū)水白中學(xué)開展弘揚(yáng)雷鋒精神手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)
五六年級(jí)的隊(duì)員們通過手抄報(bào)觀后感等形式將雷鋒精神內(nèi)化于心學(xué)習(xí)
梅江區(qū)水白中學(xué)開展弘揚(yáng)雷鋒精神手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)
學(xué)生們繪制手抄報(bào)用手中的畫筆傳遞雷鋒精神.
五五班學(xué)雷鋒手抄報(bào)展示
莒縣四小樂真教育《學(xué)習(xí)雷鋒精神》三年級(jí)一班手抄報(bào)展
一張張?jiān)O(shè)計(jì)新穎的手抄報(bào)展示了少年兒童對(duì)雷鋒精神的理解像雷鋒精神
固始縣永和高中開展踐行雷鋒精神爭做時(shí)代新人主題手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)
開展雷鋒精神伴我行主題手抄報(bào)比賽活動(dòng) 寫美篇 以弘揚(yáng)雷鋒精神