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隊(duì)員們還通過親手制作手抄報(bào)繪制宣傳畫的方式進(jìn)行垃圾分類減量知識(shí)
制作手抄報(bào)學(xué)會(huì)垃圾分類.
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實(shí)際制定了垃圾分類校園在行動(dòng)工作方案開展了多種形式如做手抄報(bào)
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