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四個(gè)人每?jī)蓚€(gè)人互贈(zèng)一張賀卡 四個(gè)人互贈(zèng)賀卡

互贈(zèng)賀卡
互贈(zèng)賀卡

供應(yīng)信息 賀卡 旅行愛心明信片 迷你節(jié)日卡片 學(xué)生祝?;ベ?zèng)明信片
供應(yīng)信息 賀卡 旅行愛心明信片 迷你節(jié)日卡片 學(xué)生祝福互贈(zèng)明信片

小伙伴們還一起寫賀卡寫下對(duì)新伙伴的心里話互贈(zèng)祝福.
小伙伴們還一起寫賀卡寫下對(duì)新伙伴的心里話互贈(zèng)祝福.

互贈(zèng)禮物---孩子們送給老師ooo我親手制作的賀卡上面滿是孩子們
互贈(zèng)禮物---孩子們送給老師ooo我親手制作的賀卡上面滿是孩子們

4人每?jī)扇思囊粡堎R卡寄一張賀卡
4人每?jī)扇思囊粡堎R卡寄一張賀卡

供應(yīng)信息 賀卡 旅行愛心明信片 迷你節(jié)日卡片 學(xué)生祝?;ベ?zèng)明信片
供應(yīng)信息 賀卡 旅行愛心明信片 迷你節(jié)日卡片 學(xué)生祝?;ベ?zèng)明信片

香味俱全的美食同時(shí)與愛人互贈(zèng)賀卡表達(dá)
香味俱全的美食同時(shí)與愛人互贈(zèng)賀卡表達(dá)

圖為結(jié)親的兩個(gè)小朋友互贈(zèng)賀卡.李薇 供圖
圖為結(jié)親的兩個(gè)小朋友互贈(zèng)賀卡.李薇 供圖

同學(xué)們還用精心準(zhǔn)備的新年賀卡表達(dá)對(duì)家人老師同學(xué)
同學(xué)們還用精心準(zhǔn)備的新年賀卡表達(dá)對(duì)家人老師同學(xué)

平城區(qū)一校迎新年 炫風(fēng)采 追夢(mèng)行元旦主題聯(lián)歡師生互贈(zèng)賀卡活動(dòng)
平城區(qū)一校迎新年 炫風(fēng)采 追夢(mèng)行元旦主題聯(lián)歡師生互贈(zèng)賀卡活動(dòng)

我們互贈(zèng)賀卡留下期許和祝愿.
我們互贈(zèng)賀卡留下期許和祝愿.

香味俱全的美食同時(shí)與愛人互贈(zèng)賀卡表達(dá)
香味俱全的美食同時(shí)與愛人互贈(zèng)賀卡表達(dá)

2020新年小讀者與館員互贈(zèng)賀卡活動(dòng)
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平城區(qū)一校迎新年 炫風(fēng)采 追夢(mèng)行元旦主題聯(lián)歡師生互贈(zèng)賀卡活動(dòng)
平城區(qū)一校迎新年 炫風(fēng)采 追夢(mèng)行元旦主題聯(lián)歡師生互贈(zèng)賀卡活動(dòng)

同學(xué)們還用精心準(zhǔn)備的新年賀卡表達(dá)對(duì)家人老師同學(xué)
同學(xué)們還用精心準(zhǔn)備的新年賀卡表達(dá)對(duì)家人老師同學(xué)

四年級(jí)數(shù)學(xué)過年賀卡 四年級(jí)數(shù)學(xué)賀卡
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