普車(chē)都 > 賀卡 >

軸對(duì)稱的感恩賀卡 軸對(duì)稱的賀卡

普車(chē)都 賀卡

巧用對(duì)稱形裝飾賀卡
巧用對(duì)稱形裝飾賀卡

制作漂亮的對(duì)稱樹(shù)葉賀卡
制作漂亮的對(duì)稱樹(shù)葉賀卡

立體賀卡蝴蝶與花制作方法
立體賀卡蝴蝶與花制作方法

接下來(lái)我要運(yùn)用軸對(duì)稱圖形的原理來(lái)做個(gè)國(guó)慶賀卡送給祖國(guó)母親
接下來(lái)我要運(yùn)用軸對(duì)稱圖形的原理來(lái)做個(gè)國(guó)慶賀卡送給祖國(guó)母親

賀卡  太陽(yáng)情感目標(biāo) 培養(yǎng)孩子對(duì)老師的情感激勵(lì)孩子從小學(xué)會(huì)感恩
賀卡 太陽(yáng)情感目標(biāo) 培養(yǎng)孩子對(duì)老師的情感激勵(lì)孩子從小學(xué)會(huì)感恩

賀卡初期叫名帖以介紹自己為主西漢稱之為謁   賀卡初期叫
賀卡初期叫名帖以介紹自己為主西漢稱之為謁 賀卡初期叫

完成啦賀卡所有圖形都是軸對(duì)稱的整個(gè)賀卡也是軸對(duì)稱的哦
完成啦賀卡所有圖形都是軸對(duì)稱的整個(gè)賀卡也是軸對(duì)稱的哦

賀卡  太陽(yáng)情感目標(biāo) 培養(yǎng)孩子對(duì)老師的情感激勵(lì)孩子從小學(xué)會(huì)感恩
賀卡 太陽(yáng)情感目標(biāo) 培養(yǎng)孩子對(duì)老師的情感激勵(lì)孩子從小學(xué)會(huì)感恩

賀卡  太陽(yáng)情感目標(biāo) 培養(yǎng)孩子對(duì)老師的情感激勵(lì)孩子從小學(xué)會(huì)感恩
賀卡 太陽(yáng)情感目標(biāo) 培養(yǎng)孩子對(duì)老師的情感激勵(lì)孩子從小學(xué)會(huì)感恩

對(duì)稱立體賀卡圖案
對(duì)稱立體賀卡圖案

賀卡  太陽(yáng)情感目標(biāo) 培養(yǎng)孩子對(duì)老師的情感激勵(lì)孩子從小學(xué)會(huì)感恩
賀卡 太陽(yáng)情感目標(biāo) 培養(yǎng)孩子對(duì)老師的情感激勵(lì)孩子從小學(xué)會(huì)感恩

賀卡  太陽(yáng)情感目標(biāo) 培養(yǎng)孩子對(duì)老師的情感激勵(lì)孩子從小學(xué)會(huì)感恩
賀卡 太陽(yáng)情感目標(biāo) 培養(yǎng)孩子對(duì)老師的情感激勵(lì)孩子從小學(xué)會(huì)感恩

父親節(jié)賀卡 送給爸爸的孝心禮物
父親節(jié)賀卡 送給爸爸的孝心禮物

感恩老師一一育才中學(xué)五2中隊(duì)自制賀卡大賽
感恩老師一一育才中學(xué)五2中隊(duì)自制賀卡大賽

感恩節(jié)--賀卡制作
感恩節(jié)--賀卡制作

賀卡  太陽(yáng)情感目標(biāo) 培養(yǎng)孩子對(duì)老師的情感激勵(lì)孩子從小學(xué)會(huì)感恩
賀卡 太陽(yáng)情感目標(biāo) 培養(yǎng)孩子對(duì)老師的情感激勵(lì)孩子從小學(xué)會(huì)感恩

送給老師的賀卡簡(jiǎn)單又好看的方法
送給老師的賀卡簡(jiǎn)單又好看的方法

賀卡  太陽(yáng)情感目標(biāo) 培養(yǎng)孩子對(duì)老師的情感激勵(lì)孩子從小學(xué)會(huì)感恩
賀卡 太陽(yáng)情感目標(biāo) 培養(yǎng)孩子對(duì)老師的情感激勵(lì)孩子從小學(xué)會(huì)感恩

賀卡  太陽(yáng)情感目標(biāo) 培養(yǎng)孩子對(duì)老師的情感激勵(lì)孩子從小學(xué)會(huì)感恩
賀卡 太陽(yáng)情感目標(biāo) 培養(yǎng)孩子對(duì)老師的情感激勵(lì)孩子從小學(xué)會(huì)感恩

賀卡  太陽(yáng)情感目標(biāo) 培養(yǎng)孩子對(duì)老師的情感激勵(lì)孩子從小學(xué)會(huì)感恩
賀卡 太陽(yáng)情感目標(biāo) 培養(yǎng)孩子對(duì)老師的情感激勵(lì)孩子從小學(xué)會(huì)感恩

展開(kāi)更多